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教学设计的特点主要有( )。
A.
相互性
B.
操作性
C.
系统性
D.
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参考答案:
举一反三
【单选题】在下列护理职业防护措施中哪项不妥( )
A.
视所有病人的血液、体液具有传染充分利用各种防护设备
B.
养成操作后正确洗手的习惯
C.
做好各类物品的保管工作
D.
医疗废弃物应分类管理
E.
血渍污染后应立即用抹布或拖把清理
【单选题】下列不属于程序控制指令的是( )。
A.
无条件转移指令
B.
有条件转移指令
C.
中断隐指令
D.
循环指令
【单选题】护理职业防护措施中,下列哪项不妥
A.
视所有病人的血液、体液均具有传染性,充分利用各种防护设备
B.
养成操作后正确洗手的习惯
C.
做好各类物品的保管工作
D.
医疗废弃物应分类管理
E.
血渍污染后应立即用抹布或拖把清理
【简答题】条件转移指令的目标地址应在本条件转移指令的下一条指令地址的【 】字节范围内。
【简答题】转移指令分为条件转移指令和无条件转移指令,条件转移指令的转移目的地址只能是短标号,即转移范围不能超过()字节。
【单选题】在下列职业防护措施中哪项不妥:
A.
视所有病人的血液、体液具有传染性,充分利用各种防护设备
B.
养成操作后正确洗手的习惯
C.
做好各类物品的保管工作
D.
医疗废弃物应分类管理
E.
血渍污染后应立即用抹布或拖把清理
【单选题】下列指令中,不属于程序控制指令的是(2)。
A.
无条件转移指令
B.
条件转移指令
C.
中断隐指令
D.
循环指令
【单选题】下列哪种指令不属于程序控制指令( )。
A.
无条件转移指令
B.
条件转移指令
C.
中断隐指令
D.
循环指令
【判断题】解决指令相关的办法是尽量减少条件转移指令的使用,若需用条件转移指令时,可采用“延迟转移”技术,使重叠效率不下降。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列护理职业防护措施中哪项不妥
A.
视所有患者的血液、体液均具有传染性,充分利用各种防护设备
B.
养成操作后按规定程序与方法正确洗手的习惯
C.
做好各类物品的保管工作
D.
医疗废弃物应分类管理
E.
血渍污染后应立即用抹布或拖把清理
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