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【多选题】
关于证明责任,下列哪些说法是正确的
A.
只有在待证事实处于真伪不明情况下,证明责任的后果才会出现
B.
对案件中的同一事实,双方当事人均负有证明责任
C.
对某一事实承担证明责任的当事人若无法提供证据证明,必将承担败诉的后果
D.
证明责任的结果责任不会在原、被告间相互转移
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列各上写字课的时候,黑板上的拼音,老师是用彩色粉笔写的。学生的作业交上来了,有一个学生的作业本上只有汉字而没有拼音。老师问: “你怎么不写拼音?”学生说:“老师,你也没有写拼音。” 在教育教学中,教师一般用红色笔批改作业,这能够体现知觉的( )。
A.
选择性
B.
理解性
C.
恒常性
D.
整体性
【判断题】自然,得体,配套是处理好有声语言与态势语言关系的重点所在。()
A.
正确
B.
错误
【多选题】教师用红笔批改作业,是为了( )
A.
引起学生的有意注意
B.
引起学生的无意注意
C.
利用学生的知觉选择性
D.
突出对象和背景之间的对比关系
【简答题】练习“双人舞”的好处有哪些?
【简答题】为了提高作业批改的反馈效果,我问同学们:“大家喜欢我用什么颜色的笔来批改你们的作业?红色代表火焰和热烈,黄色代表宝贵和权力,黑色代表刚、坚强,蓝色代表大海、希望,绿色代表自然、生命……”同学们几乎异口同声地说:“我们喜欢绿色!”“老师,你用绿色的笔给我们批改作业吧!”“好!就这样决定了。那么,在作业批改中,你们喜不喜欢用打叉的符号?”“最好不用!”于是,在我任教该班的三年中,我一直坚持用绿色来批改...
【单选题】教师用红笔批改作业是为了让学生更好的知觉,这体现了知觉的( )。
A.
选择性
B.
理解性
C.
恒常性
【单选题】练习“双人舞”的好处有哪些?
A.
练情
B.
练形
C.
练条理
D.
以上都对
【简答题】教师用红笔批改作业,是利用了刺激物的强度。( )
【多选题】多幅数字图像能够生成()
A.
全景图
B.
三维模型
C.
动态效果
D.
旋转
【单选题】教师用红笔批改作业是为了让学生更好的知觉,这体现了知觉的( )。
A.
选择性
B.
整体性
C.
理解性
D.
C、恒常性
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