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【单选题】
按照产品的生命周期理论,创新产品通常是( )。A.
技术密集型产品
B.
劳动密集型产品
C.
资本密集型产品
D.
服务密集型产品
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举一反三
【单选题】陈老师说:“不是每个学生都能上大学,学习上暂时落后不代表永远落后,我决不放弃任何一个学生”下列说法不恰当的是( )。
A.
陈老师注重学生发展的阶段性
B.
陈老师注重学生发展的不平衡性
C.
陈老师注重学生发展的差异性
D.
陈老师注重学生发展的顺序性
【简答题】赵某是甲房地产经纪公司(以下简称甲公司)新聘用的房地产经纪人，赵某获得的报酬是每月500元底薪，另加业务收入提成。客户李某委托甲公司为其出售一间办公用房，甲公司指定赵某办理该业务。赵某在核实该房屋产权时，发现该房屋属于李某和王某共有，询问李某此情况时，李某称王某完全同意出售该房屋，并出示了王某的私章和身份证，称王某因公差去了另外一个城市，长时间不能回来。赵某为表现自己的工作能力并提升业绩，迅速完成...
【单选题】[17-668]小陈在Excel中对产品销售情况进行分析,他需要选择不连续的数据区域作为创建分析图表的数据源,最优的操作方法是:
A.
按下Ctrl键不放，拖动鼠标依次选择相关的数据区域
B.
在名称框中分别输入单元格区域地址，中间用西文半角逗号分隔
C.
按下Shift键不放，拖动鼠标依次选择相关的数据区域
D.
直接拖动鼠标选择相关的数据区域
【单选题】陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是( )。
A.
陈老师重视学生发展的阶段性
B.
陈老师重视学生发展的不平衡性
C.
陈老师重视学生发展的差异性
D.
陈老师重视学生发展的顺序性
【单选题】陈老师说:“不是每个学生都能上大学,学习上暂时落后,并不代表永远落后,我绝不放弃任何,一个学生”下列说法中不恰当的是
A.
陈老师重视学生发展的阶段性
B.
陈老师重现学生发展的不平衡性
C.
陈老师重视学生发展的差异性
D.
陈老师重视学生发展的顺序性
【单选题】陈老师说,不是每个学生都能考上大学,学习上暂时落后并不代表永远落后,他决不放弃任何学生。下列说法不恰当的是(
A.
陈老师重视学生发展的阶段性
B.
陈老师重视学生发展的不平衡性
C.
陈老师重视学生发展的差异性
D.
陈老师重视学生发展的顺序性
【单选题】赵某是甲房地产经纪公司（以下简称甲公司）新聘用的房地产经纪人，赵某获得的报酬是每月500元底薪，另加业务收入提成。客户李某委托甲公司为其出售一间办公用房，甲公司指定赵某办理该业务。赵某在核实该房屋产权时，发现该房屋属于李某和王某共有，询问李某此情况时，李某称王某完全同意出售该房屋，并出示了王某的私章和身份证，称王某因公差去了另外一个城市，长时间不能回来。赵某为表现自己的工作能力并提升业绩，迅速完成...
A.
有效
B.
无效
C.
双方当事人对该房屋买卖合同可以自行主张撤销
D.
双方当事人对该房屋买卖合同不可自行主张撤销
【单选题】陈老师说:“不是每个学生都能上大学,学习上暂时落后不代表永远落后,我绝不放弃任何一个学生。”下列说法中不恰当的是()。
A.
陈老师重视学生发展的阶段性
B.
陈老师重视学生发展的不平衡性
C.
陈老师重视学生发展的差异性
D.
陈老师重视学生发展的顺序性
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