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【单选题】
红外线触摸屏( )排布红外线发射管和红外线接受管,形成红外线矩阵。
A.
一边
B.
四边
C.
两边
D.
三边
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参考答案：
举一反三
【多选题】生产观念产生和流行的客观经济条件是( )
A.
产品供不应求
B.
产品供过于求
C.
环境污染严重
D.
产品质量高
E.
产品成本高
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【单选题】实施幼儿德育,教师应热爱和尊重幼儿,下列做法不正确的是( )
A.
教师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于种社会责任
B.
教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心
C.
教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性
D.
规则都是全体教师或教育工作者指定的
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【单选题】实施幼儿德育,教师应热爱和尊重幼儿,下列做法不正确的是( )
A.
教师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于一种社会责任
B.
教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心
C.
教师应注意尊重和发挥幼儿的主动性
D.
规则是全体教师或教育工作者制定的，学生应按部就班加以遵守
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【单选题】实施幼儿德育,教师应热爱和尊重幼儿,下列做法不正确的是( )
A.
师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于一种社会责任
B.
教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心
C.
教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性
D.
规则都是全体教师或教育工作者制定的，学生应按部就班予以遵守
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【多选题】生产观念产生和流行的客观经济条件是 ( )
A.
产品供不应求
B.
产品供过于求
C.
产品成本高
D.
产品质量高
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【单选题】热线式空气流量传感器中是始终保证热线与温度补偿电阻之间的差值在( )之间的某一个数值上。
A.
50 ℃ ～ 100 ℃
B.
100 ℃ ～ 200 ℃
C.
200 ℃ ～ 300 ℃
D.
10 ℃ ～ 100 ℃
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【单选题】实施幼儿德育，教师应热爱和尊重幼儿，下列做法不正确的是（）
A.
教师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于一种社会责任
B.
教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心
C.
教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性
D.
规则都是全体教师或教育工作者制定的，学生应按部就班予以遵守
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【单选题】热线式空气流量传感器中是始终保证热线与温度补偿电阻之间的差值在( )左右。
A.
100 ℃
B.
200 ℃
C.
300 ℃
D.
50
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【判断题】鹿角动作为掌心张开,将我们的中指、无名指贴合在一起,屈曲其第一、二指节,将我们的拇指、食指和小指之间的距离撑开
A.
正确
B.
错误
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【单选题】实施幼儿德育,教师应热爱和尊重幼儿,下列做法不正确的是 ( )
A.
教师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于一种社会责任
B.
教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心
C.
教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性
D.
规则都是全体教师或教育工作者制定的，幼儿应按部就班予以遵守
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A.
产品供不应求
B.
产品供过于求
C.
环境污染严重
D.
产品质量高
E.
产品成本高
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A.
教师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于种社会责任
B.
教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心
C.
教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性
D.
规则都是全体教师或教育工作者指定的
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【单选题】实施幼儿德育,教师应热爱和尊重幼儿,下列做法不正确的是( )
A.
教师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于一种社会责任
B.
教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心
C.
教师应注意尊重和发挥幼儿的主动性
D.
规则是全体教师或教育工作者制定的，学生应按部就班加以遵守
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【单选题】实施幼儿德育,教师应热爱和尊重幼儿,下列做法不正确的是( )
A.
师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于一种社会责任
B.
教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心
C.
教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性
D.
规则都是全体教师或教育工作者制定的，学生应按部就班予以遵守
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A.
产品供不应求
B.
产品供过于求
C.
产品成本高
D.
产品质量高
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【单选题】热线式空气流量传感器中是始终保证热线与温度补偿电阻之间的差值在( )之间的某一个数值上。
A.
50 ℃ ～ 100 ℃
B.
100 ℃ ～ 200 ℃
C.
200 ℃ ～ 300 ℃
D.
10 ℃ ～ 100 ℃
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A.
教师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于一种社会责任
B.
教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心
C.
教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性
D.
规则都是全体教师或教育工作者制定的，学生应按部就班予以遵守
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【单选题】热线式空气流量传感器中是始终保证热线与温度补偿电阻之间的差值在( )左右。
A.
100 ℃
B.
200 ℃
C.
300 ℃
D.
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【判断题】鹿角动作为掌心张开,将我们的中指、无名指贴合在一起,屈曲其第一、二指节,将我们的拇指、食指和小指之间的距离撑开
A.
正确
B.
错误
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【单选题】实施幼儿德育,教师应热爱和尊重幼儿,下列做法不正确的是 ( )
A.
教师对幼儿的热爱不仅基于感情，也基于一种社会责任
B.
教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心
C.
教师应注意尊重并发挥幼儿的主动性
D.
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知识点：
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