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【多选题】
说：“割下来的手就失去了它的独立的存在，就不像原来长在身体上那样，它的灵活性、运动、形状、颜色等等都改变了。只有作为机体一部分，手才获得它的地位。”这句话寓意着在个人与社会的关系中A.
社会是人的存在形式
B.
人是社会的人，离开了社会人无法生活
C.
个人是社会的主体力量
D.
社会是由一个个具体的人组成的，离开了人就没有社会
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举一反三
【简答题】下表是二( 2 )班学生每天看电视时间情况统计表: ( 1 )每个 “正”字表示( )个人。 ( 2 )这个班有 ( ) 名同学。 (3)我发现看电视在 ( ) 的人数最多, ( ) 的人数最少。我的收获是使用 “正”字统计可以更加简便.
【单选题】在运用头脑风暴法的过程中,与会者在轻松的氛围下各抒己见,避免人云亦云、随波逐流、思维僵化,鼓励提出()。这样便可能开辟新的思维方式,提供更好的解决方案。
A.
一致的想法
B.
独特的见解
C.
统一的纲领
D.
有效的措施
【简答题】既能工作在整流状态,又可以工作在逆变状态的电路,称作()。
【简答题】下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表: (1) 每个 “正”字表示几个人? ( 2)这个班有多少名同学? ( 3)根据上面的统计表,你发现了什么?有什么收获?
【简答题】下表是二(2)班学生每天看电视时间情况统计表: (1) 每个“正”字表示几个人? (2)这个班有多少名同学? (3)根据上面的统计表,你发现了什么?有什么收获?
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