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【单选题】
工程施工变更的范围不包括（）。
A.
发包人对竣工试验经验收或视为验收合格的项目，通知重新进行竣工试验
B.
发包人要求增加的附加试验、改变试验地点
C.
因设计变更，造成施工方法改变、设备、材料、部件和工程量的增减
D.
对区域内基准控制点、基准标高和基准线的调整
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参考答案：
举一反三
【单选题】单选题 窗体顶端 题目: 物流企业开发物流客户资源的关键是 选项:
A.
不断为物流客户提供满意的服务
B.
提供资源
C.
分享资源
D.
创造资源
查看完整题目与答案
【单选题】下列地层的接触关系中,地层产状平行但时代不连续的称为
A.
整合
B.
假整合
C.
不整合
D.
侵入接触
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【单选题】关于食管壁的结构特点,描述错误的是
A.
上皮为未角化的复层扁平上皮
B.
粘膜下层有食管腺
C.
外膜为纤维膜
D.
肌层下 1/3 段为平滑肌
E.
外膜为浆膜
查看完整题目与答案
【判断题】判断题 窗体顶端 题目: 不断为物流客户提供满意的服务。不断为物流客户提供满意的服务,这不是物流企业开发物流客户资源的关键。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列除哪一项外均可作为氰化物中毒的抢救用药（）
A.
亚硝酸异戊酯鼻孔吸入
B.
3%亚硝酸钠10～20ml静注或25%硫代硫酸钠25～30ml静注
C.
肾上腺皮质激素冲击
D.
1%亚甲蓝溶液5～10ml稀释后静注
查看完整题目与答案
【判断题】电路中A、B两点的电压的大小,等于电场力将电荷从A点搬运到B点所做的功和电荷电量的比值。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】(2016年第6题)社会主义基本制度确立后,如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义,是党面临的全新课题,1956年4月,毛泽东作了《论十大关系》的报告,在初步总结我国社会主义建设经验的基础上,从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系,“十大关系”所围绕的基本方针是:( )
A.
集中力量向科学进军
B.
调动一切积极因素为社会主义事业服务
C.
正确处理人民内部矛盾
D.
既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进
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【单选题】单选题 窗体顶端 题目: 物流企业开发物流客户资源的关键是 选项:
A.
培养高素质的物流客户服务人员
B.
进行精准的物流市场定位
C.
不断为物流客户提供满意的服务
D.
建立良好的物流服务体系
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【单选题】关于食管壁的结构特点错误的是
A.
上皮为未角化的复层扁平上皮
B.
粘膜下层有食管腺
C.
外膜为纤维膜
D.
肌层下1/3段为平滑肌
E.
外膜为浆膜
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【多选题】以下属于认知主义学习理论的观点的是()
A.
学习的主体是学习者
B.
学习是一种为了达到特定目的而完成的绘制“认知地图”的过程
C.
学习是在刺激和反应之间建立连接的过程
D.
皮亚杰是其主要的代表人物
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创造资源
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A.
整合
B.
假整合
C.
不整合
D.
侵入接触
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【单选题】关于食管壁的结构特点,描述错误的是
A.
上皮为未角化的复层扁平上皮
B.
粘膜下层有食管腺
C.
外膜为纤维膜
D.
肌层下 1/3 段为平滑肌
E.
外膜为浆膜
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【判断题】判断题 窗体顶端 题目: 不断为物流客户提供满意的服务。不断为物流客户提供满意的服务,这不是物流企业开发物流客户资源的关键。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列除哪一项外均可作为氰化物中毒的抢救用药（）
A.
亚硝酸异戊酯鼻孔吸入
B.
3%亚硝酸钠10～20ml静注或25%硫代硫酸钠25～30ml静注
C.
肾上腺皮质激素冲击
D.
1%亚甲蓝溶液5～10ml稀释后静注
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【判断题】电路中A、B两点的电压的大小,等于电场力将电荷从A点搬运到B点所做的功和电荷电量的比值。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(2016年第6题)社会主义基本制度确立后,如何在中国这样一个经济文化比较落后的东方大国建设和巩固社会主义,是党面临的全新课题,1956年4月,毛泽东作了《论十大关系》的报告,在初步总结我国社会主义建设经验的基础上,从十个方面论述了我国社会主义建设需要重点把握的重大关系,“十大关系”所围绕的基本方针是:( )
A.
集中力量向科学进军
B.
调动一切积极因素为社会主义事业服务
C.
正确处理人民内部矛盾
D.
既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进
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【单选题】单选题 窗体顶端 题目: 物流企业开发物流客户资源的关键是 选项:
A.
培养高素质的物流客户服务人员
B.
进行精准的物流市场定位
C.
不断为物流客户提供满意的服务
D.
建立良好的物流服务体系
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【单选题】关于食管壁的结构特点错误的是
A.
上皮为未角化的复层扁平上皮
B.
粘膜下层有食管腺
C.
外膜为纤维膜
D.
肌层下1/3段为平滑肌
E.
外膜为浆膜
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【多选题】以下属于认知主义学习理论的观点的是()
A.
学习的主体是学习者
B.
学习是一种为了达到特定目的而完成的绘制“认知地图”的过程
C.
学习是在刺激和反应之间建立连接的过程
D.
皮亚杰是其主要的代表人物
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