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【单选题】
青年教师小刚入职就加入冯老师主持的名师工作室,积极参与各项教研活动,很快适应了岗位工作,这表明老师在专业发展上注重( )
A.
同伴互助
B.
自我反思
C.
自我研修
D.
脱产进修
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参考答案：
举一反三
【单选题】已知函数 的某个邻域内连续,且 , ,则在点 处, 【 】。
A.
不可导；
B.
可导且 ；
C.
取得极大值；
D.
取得极小值
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【单选题】一种病原物被另一种非病原物寄生,这种作用称为( )。
A.
抗菌作用
B.
溶菌作用
C.
竞争作用
D.
重寄生作用
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【判断题】设【图片】在一点【图片】左连续, 则【图片】在点【图片】连续.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】施工图设计给排水管道总平面图绘制要求如下，其中错误答案为()
A.
注明给水干管节点结构、闸门井尺寸、编号及引用详图
B.
绘出各建筑物名称、位置、标高、指北针
C.
标出给排水干管的管径、流水坡向
D.
注明检查井、化粪池型号及引用详图
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【单选题】已知函数 在原点 的某个邻域内连续, 且 则下列说法正确的是( ).
A.
原点 不是 的极值点
B.
原点 是 的极大值点
C.
原点 是 的极小值点
D.
根据所给条件无法判断原点 是否为 的极值点
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【判断题】绘制进水闸结构图时,尽量使平面图与A-A剖视图长对正。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】水闸结构图绘制 水闸结构图2.doc
查看完整题目与答案
【判断题】设【图片】在一点【图片】连续, 则【图片】在点【图片】左连续.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(2003,I)已知函数 在点(0,0)的某个邻域内连续且 ,则( )
A.
点（0,0）不是 的极值点
B.
点（0,0）是 的极大值点
C.
点（0,0）是 的极小值点
D.
根据所给条件无法判断（0,0）是否为 极值点
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【判断题】设函数【图片】在点【图片】处连续，则函数【图片】在点【图片】处连续，函数【图片】在点【图片】处连续.
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【单选题】已知函数 的某个邻域内连续,且 , ,则在点 处, 【 】。
A.
不可导；
B.
可导且 ；
C.
取得极大值；
D.
取得极小值
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【单选题】一种病原物被另一种非病原物寄生,这种作用称为( )。
A.
抗菌作用
B.
溶菌作用
C.
竞争作用
D.
重寄生作用
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【判断题】设【图片】在一点【图片】左连续, 则【图片】在点【图片】连续.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】施工图设计给排水管道总平面图绘制要求如下，其中错误答案为()
A.
注明给水干管节点结构、闸门井尺寸、编号及引用详图
B.
绘出各建筑物名称、位置、标高、指北针
C.
标出给排水干管的管径、流水坡向
D.
注明检查井、化粪池型号及引用详图
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【单选题】已知函数 在原点 的某个邻域内连续, 且 则下列说法正确的是( ).
A.
原点 不是 的极值点
B.
原点 是 的极大值点
C.
原点 是 的极小值点
D.
根据所给条件无法判断原点 是否为 的极值点
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【判断题】绘制进水闸结构图时,尽量使平面图与A-A剖视图长对正。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】水闸结构图绘制 水闸结构图2.doc
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【判断题】设【图片】在一点【图片】连续, 则【图片】在点【图片】左连续.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(2003,I)已知函数 在点(0,0)的某个邻域内连续且 ,则( )
A.
点（0,0）不是 的极值点
B.
点（0,0）是 的极大值点
C.
点（0,0）是 的极小值点
D.
根据所给条件无法判断（0,0）是否为 极值点
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【判断题】设函数【图片】在点【图片】处连续，则函数【图片】在点【图片】处连续，函数【图片】在点【图片】处连续.
A.
正确
B.
错误
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