小明同学是一个喜欢思考的学生,他想探究不同物质吸热升温的属性； 于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质,他想让它们吸收相同热量,然后比较它们温度升高的多少. 根据自己上面的思路和进一步的分析,他设计如图所示的实验装置:使用的实验器材有:两个完全相同的酒精灯,两个金属盒,温度计，在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小明的实验步骤,请根据要求补充完成实验： （1）先测量质量相同的沙子，所以实验时还需要器材______; （2）在实验时只要_____________（选填“升高相同的温度”“加热相同的时间”）就可以确定沙子吸收了相同的热量; （3）加热完成后小明发现：沙子温度升高的比。 （4）另一组的采用升高相同的温度比较加热的时间来进行探究，你认为他的方案可行吗？_ _      _ _（选填“可行”或“不可行”） ⑸爱思考的小明立即想到在阳光照射下的海滩上吹的是什么风呢？ ____________（选填“海风”或“”。海风指空气从海面吹向陆地形成的风，指空气从陆地吹向海面形成的风）