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【判断题】
构造柱一般在外墙转角处、内外墙交接处、楼梯间的内墙处等三个部位设置。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】以下哪个不是阶段目标的特点( )。
A.
阶段目标不能十分具体
B.
阶段目标要有实现的可能性
C.
阶段目标要有一定的挑战性
D.
各阶段目标之间具有关联性
查看完整题目与答案
【判断题】AA-tRNA合成酶除激活及转移氨基酸到tRNA上外,还有催化AA-tRNA脱酰基作用。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】一般不会引起血清淀粉酶升高的疾病是
A.
急性胰腺炎
B.
消化性溃疡穿
C.
胆结石
D.
肠梗阻
E.
慢性肝炎
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【多选题】下列属于阶段目标的特点的是( )
A.
跳一跳
B.
挑一挑
C.
够得到
D.
很具体
E.
有条理
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【单选题】阶段目标是对领域目标在各年龄阶段的落实,使幼儿园各年龄段的教育具有针对性和差别性。这里体现的阶段目标的特点是( )
A.
局域性
B.
层次性
C.
综合性
D.
趣味性
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【单选题】一般不会引起血清淀粉酶升高的疾病是
A.
急性胰腺炎
B.
消化性溃疡穿孔
C.
胆结石
D.
肠梗阻
E.
慢性肝炎
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【多选题】按照业务活动的地理范围,可将金融机构分为( )。
A.
国际性金融机构
B.
全国性金融机构
C.
地方性金融机构
D.
涉外金融机构
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【单选题】()不是汽车动力转向左石转向力不一致的原因。
A.
缺液压油或滤油器堵塞
B.
分配阀的滑阀偏离中间位置
C.
分配阀的滑阀虽在中间位置但与阀体台阶的间隙大小不一致
D.
滑阀内有脏物阻滞
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【多选题】以下哪些单词可以表示法官?
A.
President
B.
Judge
C.
Attorney
D.
Justice
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【多选题】小学语文阅读教学阶段目标的特点有( )
A.
重视学生在阅读过程中的主体地位
B.
重视学生的感受和体验
C.
重视教师的地位和作用
D.
强调阅读积累，扩大阅读面
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A.
阶段目标不能十分具体
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阶段目标要有实现的可能性
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阶段目标要有一定的挑战性
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各阶段目标之间具有关联性
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【判断题】AA-tRNA合成酶除激活及转移氨基酸到tRNA上外,还有催化AA-tRNA脱酰基作用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】一般不会引起血清淀粉酶升高的疾病是
A.
急性胰腺炎
B.
消化性溃疡穿
C.
胆结石
D.
肠梗阻
E.
慢性肝炎
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【多选题】下列属于阶段目标的特点的是( )
A.
跳一跳
B.
挑一挑
C.
够得到
D.
很具体
E.
有条理
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【单选题】阶段目标是对领域目标在各年龄阶段的落实,使幼儿园各年龄段的教育具有针对性和差别性。这里体现的阶段目标的特点是( )
A.
局域性
B.
层次性
C.
综合性
D.
趣味性
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A.
急性胰腺炎
B.
消化性溃疡穿孔
C.
胆结石
D.
肠梗阻
E.
慢性肝炎
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【多选题】按照业务活动的地理范围,可将金融机构分为( )。
A.
国际性金融机构
B.
全国性金融机构
C.
地方性金融机构
D.
涉外金融机构
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【单选题】()不是汽车动力转向左石转向力不一致的原因。
A.
缺液压油或滤油器堵塞
B.
分配阀的滑阀偏离中间位置
C.
分配阀的滑阀虽在中间位置但与阀体台阶的间隙大小不一致
D.
滑阀内有脏物阻滞
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【多选题】以下哪些单词可以表示法官?
A.
President
B.
Judge
C.
Attorney
D.
Justice
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【多选题】小学语文阅读教学阶段目标的特点有( )
A.
重视学生在阅读过程中的主体地位
B.
重视学生的感受和体验
C.
重视教师的地位和作用
D.
强调阅读积累，扩大阅读面
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