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【单选题】
A scatter plot that shows a trend line that travels down to the right would demonstrate what type of correlation?
A.
negative correlation
B.
positive correlation
C.
weak correlation
D.
no correlation
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参考答案：
举一反三
【简答题】示波器的示波管主要由 、偏转系统和荧光屏组成
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【单选题】既属于搬运的原则,又属于搬运的目标的是( )
A.
利用重力的影响
B.
提高搬运活性
C.
消除无效搬运
D.
人身和财产安全
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【简答题】心理咨询：如何培养孩子独立自主的能力，有哪些要领首先，非常谢谢陈教师在百忙之中的回复，也确实一针见血地指出了小孩的疑问地点。小孩专心力不集中，主要是缺少永劫间集中注意的才能，简单被环境影响，并且有多动症现象。学习在班上归于中等水平，缺少学习的自觉性，但对教师的援助和批评教育不刻引起重视，关键是对他的心灵不刻有用触动，教师都有点束手无策。对于这种状况有啥好的要领？做为家长非常焦虑，急切盼望指点！另外...
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【判断题】当受拉钢筋直径大于28mm时不宜采用绑扎搭接接头。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】当受拉钢筋直径大28mm时不宜采用绑扎搭接接头。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在人格形成的漫长过程中,先天的遗传因素和后天的环境因素相互作用。遗传为人格的发展提供了物质基础和可能性,而环境因素则将这种可能性变成现实。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】.遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。以下实例能够说明这一点的有()。
A.
.一个先天失明的人难以成为画家
B.
格塞尔所做的李生儿的爬梯比较实验
C.
.生来就聋的人难以成为歌唱家
D.
一个无脑畸形儿，无论教育条件多么优越，都无法使他得到正常人应有的心理发展
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【判断题】当受拉钢筋直径大于25mm,受压钢筋直径大于28mm时,不宜采用绑扎搭接。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】示波器示波管由电子枪 ( )和荧光屏组成。
A.
偏转板
B.
电容器
C.
高压板
D.
低压板
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【多选题】对于缺少关注的孩子应如何应对?
A.
教师与家长用互相传达的方式给予孩子积极地关注。
B.
家长饶有兴趣的倾听或询问孩子，鼓励孩子讲述幼儿园发生的事。
C.
过多地对这类孩子给予关注，让他感受到周围的人都在关注他。
D.
通过关注孩子的表情来关心孩子的精神世界。
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【单选题】既属于搬运的原则,又属于搬运的目标的是( )
A.
利用重力的影响
B.
提高搬运活性
C.
消除无效搬运
D.
人身和财产安全
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【简答题】心理咨询：如何培养孩子独立自主的能力，有哪些要领首先，非常谢谢陈教师在百忙之中的回复，也确实一针见血地指出了小孩的疑问地点。小孩专心力不集中，主要是缺少永劫间集中注意的才能，简单被环境影响，并且有多动症现象。学习在班上归于中等水平，缺少学习的自觉性，但对教师的援助和批评教育不刻引起重视，关键是对他的心灵不刻有用触动，教师都有点束手无策。对于这种状况有啥好的要领？做为家长非常焦虑，急切盼望指点！另外...
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【判断题】当受拉钢筋直径大于28mm时不宜采用绑扎搭接接头。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】当受拉钢筋直径大28mm时不宜采用绑扎搭接接头。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在人格形成的漫长过程中,先天的遗传因素和后天的环境因素相互作用。遗传为人格的发展提供了物质基础和可能性,而环境因素则将这种可能性变成现实。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】.遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。以下实例能够说明这一点的有()。
A.
.一个先天失明的人难以成为画家
B.
格塞尔所做的李生儿的爬梯比较实验
C.
.生来就聋的人难以成为歌唱家
D.
一个无脑畸形儿，无论教育条件多么优越，都无法使他得到正常人应有的心理发展
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【判断题】当受拉钢筋直径大于25mm,受压钢筋直径大于28mm时,不宜采用绑扎搭接。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】示波器示波管由电子枪 ( )和荧光屏组成。
A.
偏转板
B.
电容器
C.
高压板
D.
低压板
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【多选题】对于缺少关注的孩子应如何应对?
A.
教师与家长用互相传达的方式给予孩子积极地关注。
B.
家长饶有兴趣的倾听或询问孩子，鼓励孩子讲述幼儿园发生的事。
C.
过多地对这类孩子给予关注，让他感受到周围的人都在关注他。
D.
通过关注孩子的表情来关心孩子的精神世界。
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