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【单选题】
下列对有关古代文化常识的解说,不正确的一项是A.
“ 论 ” 是中国古代一种论文文体。《昭明文选》里将 “ 论 ” 分为两类：一是史论，二是政论。政论即 “ 学士大夫议论古今时世人物或评经 ” ，如《六国论》。
B.
“ 诸侯 ” 是古代中央政权所分封的各国国君的统称，周代分公、候、伯、子、男五等，汉朝分、候二等，诸侯有自己的封地，面积大小一样，必须服从室，按期纳贡，并随同作战。
C.
“ 郡 ” 是古代的行政区域，始见于春秋时期，不同朝代称谓不同，统一六国后，设立郡，汉增加郡的数量，隋唐废州，明清称府。
D.
“ 六国 ” 指齐国、楚国、燕国、韩国、赵国、魏国，因为都在崤山以东，也被称为 “ 山东 ” 六国。
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举一反三
【单选题】下列关于教育劳动起源说的主要观点，说法错误的是（ ）
A.
教育的范畴是永恒不峦的
B.
教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要
C.
教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件
D.
教育从产生之日起，其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验
【多选题】根据《建筑基坑支护技术规程》（DB11/489-2016）第5.2.2条，基挡式结构，应根据基坑深度和规模、基坑周边环境条件和地质条件、基坑侧壁安全等级等因素，按下列计算方法进行计算（）
A.
挡土结构宜采用平面受力条件的杆系有限元弹性支点法
B.
内支撑结构可采用平面受力条件的杆系有限元弹性支点法
C.
符合空间受力条件时，可用符合实际边界条件的空间结构分析方法
D.
挡土结构宜采用平面受力条件的杆系有限元法
【单选题】下列关于教育的劳动起源说主要观点概括错误的是（）
A.
人类教育起源于其劳动或劳动过程中所产生的需要
B.
教育产生于劳动是以人类语言意识的发展为条件的
C.
教育是永恒不变的范畴
D.
教育从产生之日起其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验
【单选题】下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是()
A.
教育的范畴是永恒不变的
B.
教育产生于劳动并以人类语文意识的发展为条件
C.
教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要
D.
教育从产生之日起，其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验
【单选题】瓦、型材屋面计量规则有（ ）
A.
按设计图示尺寸以斜面面积计算
B.
按设计图示尺寸以水平投影面积计算
C.
按设计图示尺寸以水平投影面积乘延尺系数计算
D.
扣除房上小气窗等所占面积后按实际面积计算
【简答题】基坑坑壁支撑方法有()、()、()、()。
【单选题】在基坑或管沟开挖因场地限制等原因不能放坡时，可采用设置支撑与护壁桩方法。开挖较大较深，周围有建筑物、公路的基坑，作为复合结构的一部分，或用于高层建筑的逆作法施工，作为结构的地下外墙时，应采用( )。
A.
混凝土或钢筋混凝土支护
B.
地下连续墙支护
C.
挡土护坡桩支撑
D.
挡土护坡桩与锚杆结合支撑
【简答题】背景:
某公司承建地铁A线10标区间隧道，隧道采用两种方法施工，过路段采用暗挖法施工，其余地段采用明挖法施工。双线暗挖隧道净距2.0m，隧道宽6.0m，高10.0m。设计采用中隔壁法(CD工法)施工，明挖基坑深16m，采用钻孔灌注桩+桩间喷混凝土维护结构，Ф600×12钢管支撑。明挖基坑场地地下管线较多，为此开工前，由各专业管理公司对管线进行改移、拆迁、改移完成后进行开挖。施工中无地下水，基坑周...
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