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【简答题】
在△ABC中，AB=4，如图（1）所示，DE ∥ BC，DE把 S △ADE S △ABC ABC分成面积相等的两部分，即S Ⅰ =S Ⅱ ，求AD的长． 如图（2）所示，DE ∥ FG ∥ BC，DE、FG把△ABC分成面积相等的三部分，即S Ⅰ =S Ⅱ =S Ⅲ ，求AD的长； 如图（3）所示，DE ∥ FG ∥ HK ∥ … ∥ BC，DE、FG、HK、…把△ABC分成面积相等的n部分，S Ⅰ =S Ⅱ =S Ⅲ =…，请直接写出AD的长．
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参考答案：
举一反三
【判断题】经婚前医学检查，医疗、保健机构应当向接受婚前医学检查的当事人出具婚前医学检查证明。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】婚前保健服务内容包括()
A.
婚前医学检查
B.
婚前卫生指导
C.
婚前卫生咨询
D.
婚前医学证明
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于皮亚杰建构主义学习理论说法不正确的是（）.
A.
发展从属于学习
B.
知觉受制于心理运演
C.
学习是一种能动构建的过程
D.
否定是一种有意义的学习
查看完整题目与答案
【判断题】当原料油品质变化时，应根据原料油品质的变化对裂解炉操作条件和急冷系统进行及时调整。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】婚前保健服务包括婚前卫生指导、婚前卫生咨询婚前医学检查。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】下列关于建构主义学习理论说法正确的有 。
A.
学习是一个积极主动的建构过程
B.
知识是个人经验的合理化，而不是说明世界的真理
C.
知识的建构并不是任意的和随心所欲的
D.
学习者的建构是多元化的
查看完整题目与答案
【单选题】婚前保健服务应包括
A.
婚前卫生指导，婚前健康咨询，婚前医学检查
B.
婚前卫生指导，婚前卫生咨询，婚前医学检查
C.
婚前遗传指导，婚前卫生咨询，婚前医学检查
D.
婚前卫生指导，婚前卫生咨询，婚前遗传检查
E.
婚前卫生指导，婚前健康咨询，婚前遗传检查
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【多选题】下面关于学习“习惯”的说法，正确的有：
A.
提醒学生注意“喜欢”和“习惯”的发音区别，反复带读匡正，同时，辨别其语义差异。
B.
“习惯”兼名词动词，作为名词，有“一个人的习惯，中国人/德国人…的习惯，好习惯、坏习惯”，作为心理性动词，可搭配名词“习惯+南京的天气、这个工作…”，也可搭配动词性短语或句子。
C.
“习惯”可前置修饰成分，“你应该习惯八点上课。我不习惯吃太甜的东西。”
D.
“我周末和中国朋友习惯在南大操场踢足球。”属于句式杂糅。
查看完整题目与答案
【多选题】关于学习心理学的意义说法正确的有()
A.
理论知识间接指导工作
B.
应用研究直接指导工作
C.
理论知识直接指导工作
D.
心理学分为理论研究与应用研究两大部分
查看完整题目与答案
【多选题】“学习”是教育心理学中的核心概念，以下关于“学习”的说法正确的是（）。
A.
学习对个体具有重要意义
B.
看电视一定不是学习
C.
学习是后天的
D.
学习中必然包含某种改变
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婚前卫生指导
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A.
发展从属于学习
B.
知觉受制于心理运演
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学习是一种能动构建的过程
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否定是一种有意义的学习
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【判断题】当原料油品质变化时，应根据原料油品质的变化对裂解炉操作条件和急冷系统进行及时调整。()
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列关于建构主义学习理论说法正确的有 。
A.
学习是一个积极主动的建构过程
B.
知识是个人经验的合理化，而不是说明世界的真理
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D.
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A.
婚前卫生指导，婚前健康咨询，婚前医学检查
B.
婚前卫生指导，婚前卫生咨询，婚前医学检查
C.
婚前遗传指导，婚前卫生咨询，婚前医学检查
D.
婚前卫生指导，婚前卫生咨询，婚前遗传检查
E.
婚前卫生指导，婚前健康咨询，婚前遗传检查
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【多选题】下面关于学习“习惯”的说法，正确的有：
A.
提醒学生注意“喜欢”和“习惯”的发音区别，反复带读匡正，同时，辨别其语义差异。
B.
“习惯”兼名词动词，作为名词，有“一个人的习惯，中国人/德国人…的习惯，好习惯、坏习惯”，作为心理性动词，可搭配名词“习惯+南京的天气、这个工作…”，也可搭配动词性短语或句子。
C.
“习惯”可前置修饰成分，“你应该习惯八点上课。我不习惯吃太甜的东西。”
D.
“我周末和中国朋友习惯在南大操场踢足球。”属于句式杂糅。
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【多选题】关于学习心理学的意义说法正确的有()
A.
理论知识间接指导工作
B.
应用研究直接指导工作
C.
理论知识直接指导工作
D.
心理学分为理论研究与应用研究两大部分
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【多选题】“学习”是教育心理学中的核心概念，以下关于“学习”的说法正确的是（）。
A.
学习对个体具有重要意义
B.
看电视一定不是学习
C.
学习是后天的
D.
学习中必然包含某种改变
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