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【单选题】
中国古代各年龄段的称呼都有所不同，其中“不惑之年”是指( )。A.
三十岁
B.
四十岁
C.
五十岁
D.
六十岁
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举一反三
【单选题】在教育目的决定方面,个人不具有任何价值,个人不过是教育的原料,个人不可能成为教育的目的。 表达的价值取向是()。
A.
社会本位
B.
．个人本位
C.
．团体本位
D.
．虚无本位
【单选题】氮原子的价电子层上有三个 p 电子,若用四个量子数来描述它们,可以表示为 。
A.
（ 2 ， 1 ， 0 ， +1/2 ）、（ 2 ， 1 ， -1 ， -1/2 ）、（ 2 ， 1 ， 1 ， +1/2 ）
B.
（ 2 ， 1 ， 0 ， -1/2 ）、（ 2 ， 1 ， -1 ， -1/2 ）、（ 2 ， 1 ， 1 ， +1/2 ）
C.
（ 2 ， 1 ， 0 ， +1/2 ）、（ 2 ， 1 ， 1 ， +1/2 ）、（ 2 ， 1 ， -1 ， +1/2 ）
D.
（ 2 ， 0 ， 0 ， +1/2 ）、（ 2 ， 1 ， -1 ， +1/2 ）、（ 2 ， 1 ， 1 ， +1/2 ）
【单选题】认为“在教育目的的决定方面，个人不具有任何价值。个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育的目的”的是______
A.
涂尔干
B.
卢梭
C.
福禄倍尔
D.
诺笃尔普
【单选题】“在教育的目的决定方面,个人不具有任何价值,个人不过是社会的原料,个人不可能成为教育的目的。”这句话表达的教育价值取向是( )。
A.
社会本位
B.
个人本位
C.
团体本位
D.
虚无主义
【单选题】“在教育的目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料．个人不可能成为教育的目的。”这表达的教育的价值取向是（ ）。
A.
社会本位
B.
个人本位
C.
团体本位
D.
虚无主义
【多选题】下列关于发出存货计价的方法表述正确的有( )。
A.
企业可以选择按实际成本法或者计划成本法计算发出存货成本
B.
企业采用实际成本法核算时，可以在个别计价法、先进先出法、月末一次加权平均法、移动加权平均法中进行选择
C.
月末一次加权平均法计算简单，但平时无法从账上提供存货发出和结存的单价和金额
D.
移动加权平均法计算的平均单位成本及发出和结存的存货成本比较客观，但工作量大
【单选题】氮原子的价电子层上有三个 p 电子,若用四个量子数来描述它们,可以表示为
A.
（2，1，0，＋0.5）、（2，1，－1，－0.5） 、（2，1，1，＋0.5）
B.
（2，1，0，－0.5） 、（2，1，－1，－0.5） 、（2，1，1，＋0.5）
C.
（2，1，0，＋0.5） 、（2，1，1，＋0.5） 、 （2，1，－1，＋0.5）
D.
（2，0，0，＋0.5） 、（2，1，－1，＋0.5） 、（2，1，1，＋0.5）
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【单选题】“在教育的目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料．个人不可能成为教育的目的。”这表达的教育的价值取向是（ ）。
A.
社会本位
B.
个人本位
C.
团体本位
D.
虚无主义
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