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【单选题】
据《·齐物论》记载:南郭子而坐,仰天而嘘,答焉似丧其耦。侍乎前,曰:“乎?形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?今之隐机者,非昔之隐机者也?”子:“偃,不亦善乎,而问之也!今者吾丧我,乎?”在这段史料中,南郭子“形如槁木,心如死灰”的直接原因是:()
A.
天性如此
B.
修行道术
C.
身体有病
D.
悲观厌世
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参考答案:
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【简答题】在教学中,如何激发学生的语文学习兴趣?
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【多选题】李老师是如何激发学生学习兴趣的?( )[不定项选择题]
A.
设置教学问题情境,激发学生的认知兴趣
B.
要把学生想要解决或解释某个实际问题的愿望转移到学习新课的认知兴趣上
C.
根据具体情况灵活运用教学策略
D.
引起学生想要解决实际问题的兴趣,激发了学生学习的动力
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【简答题】在中学物理教学中如何激发学生的学习兴趣
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【多选题】休闲场合忌着 :
A.
制服
B.
运动装
C.
礼服
D.
正装
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【简答题】PN 结具有 性能,即加正向电压时, PN 结 ,加反向电压时, PN 结 。
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【多选题】休闲场合忌着
A.
制服
B.
运动装
C.
礼服
D.
套装
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【简答题】如何激发学生的学习兴趣?
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【多选题】休闲场合忌着()
A.
制服
B.
运动服
C.
礼服
D.
套装
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【多选题】在小学运算教学中,要如何创设具体情境,激发学习兴趣?
A.
创设生活中学生感兴趣的情境
B.
创设操作性情境
C.
创设开放性情境
D.
创设探索性情境
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【简答题】如何激发学生对学科的学习兴趣?
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A.
制服
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【多选题】休闲场合忌着
A.
制服
B.
运动装
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套装
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