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为满足信息使用者需要,财务会计信息越多越全面越好。
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参考答案：
举一反三
【单选题】请教教师资格考试题：注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是(　　)
A.
注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是(　　) A.关系转换理论　　
B.
经验类化理论　　
C.
共同要素说
D.
形式训练说
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【单选题】注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）
A.
形式训练说
B.
共同要素说
C.
经验类化说
D.
关系转换说
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【简答题】注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是 （ ）
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【判断题】电容元件在直流电路中呈现开路,因为此时容抗为无穷大。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是___________。
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【简答题】注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）
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【多选题】计算机病毒通常由()构成
A.
引导模块
B.
感染模块
C.
破坏模块
D.
感染标志
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【简答题】注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）。
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【判断题】(    ) 滚粘时，其他辅料一般应呈小颗粒状且颗粒的大小一致。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）。
A.
关系转换理论
B.
经验类化理论
C.
共同要素说
D.
形式训练说
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A.
注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是(　　) A.关系转换理论　　
B.
经验类化理论　　
C.
共同要素说
D.
形式训练说
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【单选题】注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）
A.
形式训练说
B.
共同要素说
C.
经验类化说
D.
关系转换说
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【简答题】注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是 （ ）
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【判断题】电容元件在直流电路中呈现开路,因为此时容抗为无穷大。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是___________。
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【多选题】计算机病毒通常由()构成
A.
引导模块
B.
感染模块
C.
破坏模块
D.
感染标志
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【简答题】注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）。
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【判断题】(    ) 滚粘时，其他辅料一般应呈小颗粒状且颗粒的大小一致。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）。
A.
关系转换理论
B.
经验类化理论
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共同要素说
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