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【单选题】
不符合马斯洛的人类基本需要层次理论的内容是
A.
人类的基本需要包括从低到高的五个层次
B.
低层次的需要相对满足后就将向高一层次的需要发展
C.
愈到高层的需要，得到满足的百分比
D.
五个层次满足的顺序是完全固定不变的
E.
人类基本需要被满足的程度与健康程度成正比
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参考答案：
举一反三
【单选题】母乳喂养的婴幼儿添加辅食,从第几个月开始最好
A.
1个月
B.
2个月～3个月
C.
4个月～6个月
D.
7个月～8个月
查看完整题目与答案
【判断题】创造活动越多,创造性成就越高,前运动皮层区可能就越大。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】属于软化点的试验条件的是()。
A.
加热温升速度15℃/min
B.
试件直径
C.
加热起始温度5℃
D.
软化温度
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【单选题】在铣削一个XY平面上的圆弧时，圆弧起点在(30，0)，终点在(-30,0)，半径为50，圆弧起点到终点的旋转方向为顺时针，则铣削圆弧的指令为(    )。
A.
G17  G90  G02  X-30.0  Y0  R50.0  F50
B.
G17  G90  G03  X-30.0  Y0  R-50.0F50
C.
G17 G90  G02  X-30.0 Y0 R-50.0  F50
D.
G18  G90 G02  X30.0 Y0 R50.0 F50
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【简答题】如何理解非营利组织是人类社会的组织和制度创新?
查看完整题目与答案
【简答题】(b) What are the advantages and disadvantages of using a balanced scorecard to better assess the overall performance of Lawson Engineering? (8 marks)
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【单选题】Over a third of the population was estimated to have no ______to the health service.
A.
assessment
B.
assignment
C.
exception
D.
access
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【单选题】在铣削一个XY平面上的圆弧时，圆弧起点在（30，0），终点在（-30．0），半径为50，圆弧起点到终点的旋转方向为顺时针，则铣削圆弧的指令为（）。
A.
G17G90G02X-30.0Y0R50.0F50
B.
G17G90G03X-300.0Y0R-50.0F50
C.
G17G90G02X-30.0Y0R-50.0F50
D.
G18G90G02X30.0Y0R50.0F50
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【单选题】母乳喂养的婴幼儿添加辅食,从第几个月开始最好
A.
.1个月
B.
. 2个月~3个月
C.
. 4个月~6个月
D.
. 7个月~8个月
E.
. 12个月后
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【单选题】Young children often ______ themselves ______ their parents.
A.
identify.., with
B.
identify.., as
C.
is identified.., with
D.
is identified.., as
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1个月
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2个月～3个月
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】属于软化点的试验条件的是()。
A.
加热温升速度15℃/min
B.
试件直径
C.
加热起始温度5℃
D.
软化温度
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【单选题】在铣削一个XY平面上的圆弧时，圆弧起点在(30，0)，终点在(-30,0)，半径为50，圆弧起点到终点的旋转方向为顺时针，则铣削圆弧的指令为(    )。
A.
G17  G90  G02  X-30.0  Y0  R50.0  F50
B.
G17  G90  G03  X-30.0  Y0  R-50.0F50
C.
G17 G90  G02  X-30.0 Y0 R-50.0  F50
D.
G18  G90 G02  X30.0 Y0 R50.0 F50
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A.
assessment
B.
assignment
C.
exception
D.
access
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【单选题】在铣削一个XY平面上的圆弧时，圆弧起点在（30，0），终点在（-30．0），半径为50，圆弧起点到终点的旋转方向为顺时针，则铣削圆弧的指令为（）。
A.
G17G90G02X-30.0Y0R50.0F50
B.
G17G90G03X-300.0Y0R-50.0F50
C.
G17G90G02X-30.0Y0R-50.0F50
D.
G18G90G02X30.0Y0R50.0F50
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【单选题】母乳喂养的婴幼儿添加辅食,从第几个月开始最好
A.
.1个月
B.
. 2个月~3个月
C.
. 4个月~6个月
D.
. 7个月~8个月
E.
. 12个月后
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【单选题】Young children often ______ themselves ______ their parents.
A.
identify.., with
B.
identify.., as
C.
is identified.., with
D.
is identified.., as
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