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【单选题】
子在:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”的意思是指( )
A.
失去的人
B.
消逝的时光
C.
流淌的水
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参考答案:
举一反三
【单选题】A round moon in the sky _____ an attack of homesickness to Li Bai and then came the poem, A Tranquil Night.
A.
set in
B.
set out
C.
set about
D.
set off
【单选题】关于男性生殖生理,下列哪项是错误的?
A.
男性生殖系统包括生殖腺、生殖管道、附属性腺和外生殖器
B.
睾丸的功能是产生精子和分泌睾酮
C.
睾丸的功能受下丘脑垂体-性腺轴控制,受垂体促性腺激素的刺激和调节
D.
睾丸生精过程有明显次序,由精原细胞逐渐发育到精子
E.
精子在女性生殖道内生存4-6天
【单选题】()站是指具有车站控制功能的车站,车站值班员根据调度命令,可监控管辖线路上的列车运行,通常为有道岔的车站。
A.
集中站
B.
非集中站
C.
换乘站
D.
终点站
【判断题】非集中站车站值班员可根据调度命令,监控车站管辖线路上的列车运行、办理电话闭塞行车和执行扣车、催发车等列车运行调整措施。
A.
正确
B.
错误
【单选题】某夜总会地上3层,每层建筑面积为1860=1080(m 2 ),砖混结构。一层为大堂(190m 2 )、迪斯科舞厅(810m 2 )和消防控制室(80m 2 ),二、三层为KTV包间(每个包间的建筑面积不大于200m 2 )。建筑总高度为12m。在距该夜总会两侧山墙50m处各设有室外地上消火栓一个;该建筑内每层设三个DN65消火栓,采用25m水带,19mm水枪,消火栓间距为30m并与室内环状消防给...
A.
每个系统单独
B.
起主要作用系统用水量
C.
全部系统用水量之和
D.
全部系统用水量之积
E.
压力最大系统用水量
【简答题】阅读关于"滑坡和泥石流"的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:"简述地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程"。材料二某版本教科书中关于"滑坡和泥石流"的内容。(二)滑坡和泥石流滑坡是山地斜坡上不稳定的岩体与土体,在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。滑坡一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖较差的地区。山地丘陵区和...
【单选题】某工程建筑面积35000m 2/sup>,建筑高度115m,为36层现浇框架一剪力墙前结构,地下2层;抗震设防烈度为8度,由某市建筑公司总承包,工程于2010年2月18日开工。工程开工后,由项目经理部质量负责人组织编制施工项目质量计划,要求材料员做好现场材料管理工作。现场材料人员接到材料进场的预报后,做了以下准备工作:①检查现场施工便道有无障碍及平整通畅;②按照施工组织设计的场地平面布置图的要求,...
A.
水泥进场时检查水泥出厂质量证明(3d强度报告)
B.
查看包装纸袋上的标识、强度报告单、供货单和采购计划上的品种规格是否一致
C.
散装水泥应有出厂的计量磅单
D.
散装水泥不需要有出厂的计量磅单
【多选题】下列描述中正确的是
A.
垂体中激素的分泌受到下丘脑的调控。
B.
生长激素、甲状腺激素和促性腺激素均由腺垂体分泌。
C.
弥散神经内分泌系统既包括具有内分泌功能的神经元也包括散在的内分泌细胞。
D.
在甲状腺素形成过程中,甲状腺球蛋白只有在碘化后才能被重新吸收并利用。
E.
在甲状腺素形成过程中,将甲状腺球蛋白分解形成甲状腺素的蛋白水解酶来自于溶酶体。
【简答题】如图所示为高等动物稳态调节过程,请回答有关问题。 (1)实验发现,垂体切除导致免疫细胞增殖抑制,淋巴器官萎缩和几乎所有免疫功能的退化;而注射甲状腺激素和生长激素则逆转这些效应。应激刺激可以引起下丘脑分泌________________________,促进垂体释放_______________,进而促进甲状腺分泌甲状腺激素。从图中可以看出甲状腺激素能促进B淋巴细胞的增殖与分化,使_________...
【单选题】建筑物设置散水的作用是()
A.
加固墙身防止对墙身的损伤
B.
增加建筑物外表的美观
C.
保护墙基不受雨水侵蚀
D.
保护墙身防止清扫地面时污染墙身
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