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【判断题】
Preparers of the statement of cash flow must choose the direct or indirect method for each activity section of the statement
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【判断题】发送信息者与接收信息者之间的角色不断变换,信息传递与信息反馈在双方之间交互进行,信息传递呈双向互动特征的人际沟通称为双向沟通。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】发送者与接收者之间的信息传递,称为____
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【判断题】分批灭菌时培养基营养成分损失比连续灭菌大。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】一足月新生儿，生后4天因不吃、不哭、黄疸而入院，查体发现：患儿全身黄染，反应差，呼吸急促，面色灰，双肺闻细湿啰音，心率160次/min，肝肋下4cm，脾肋下1cm，质硬，两下肢有硬肿。最可能的诊断是A、新生儿败血症 B、新生儿肺炎 C、新生儿寒冷损伤综合征 D、新生儿黄疸 E、肺炎并心衰 F、以上都不是 为明确诊断常用的辅助检查是A、血常规 B、血培养 C、血气分析 D、咽培养 E、血电解质 F、...
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【简答题】电子标签按照发放时机不同可以分为()()两类
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【简答题】患者，男性，30岁。左上腹撞伤击3小时。查体：左上腹压痛，反跳痛(±)，局限性腹肌紧张，移动性浊音(+)，肠鸣音每分钟5次，血压80/50mmHg。对于该病人的诊断最有价值的方法是A、血常规 B、血淀粉酶检查 C、立位腹部平片 D、血生化 E、腹腔穿刺 最可能损伤的脏器是A、左半结肠破裂 B、十二指肠破裂 C、胰腺断裂 D、脾破裂 E、肾破裂 腹腔穿刺抽出的血液不凝固的原因是A、凝血障碍 B、使用...
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【简答题】足月儿，生后5天因不吃、不哭、黄疸而入院。查体发现：患儿全身黄染，反应差，呼吸急促，面色灰，两肺闻细湿啰音，心率155次／分，肝肋下3cm，脾肋下1cm，质硬，双下肢有硬肿。最可能的诊断是( )A、新生儿败血症 B、新生儿寒冷损伤综合征 C、新生儿肺炎 D、新生儿黄疸 E、以上都不是 对明确诊断最有用的辅助检查是( )A、血常规 B、血培养 C、尿培养 D、血气分析 E、腰穿 如果血培养大肠杆菌阳...
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【单选题】《韦氏大辞典》对沟通的定义理解为()。
A.
可视为任何一种程序，借此程序组织中的某一成员，将其所决定的意见或前提，传递给其他成员
B.
用任何方法，彼此交换信息，即指一个人与另一个人之间用视觉、符号、电话、电报、收音机、电视或其他工具为媒介，所从事交换信息的方法
C.
沟通是发送者凭借一定渠道(或称媒介、通道)，将信息发送给既定对象(接受者)，并寻求反馈以达到相互理解的过程
D.
沟通是文字、文句或消息之交流，思想或意见之交换
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【单选题】对结核病进行检疫常采用( )。
A.
沉淀反应
B.
变态反应
C.
补体结合试验
D.
平板凝集
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【简答题】患者男，30岁。1小时前从2米高处跌落，左腰部着地，伤后腰痛并有肉眼全程血尿和小血凝块，查体：P100次/分，BP110/70mmHg。左腰部青紫，压痛明显。根据患者情况，可初步诊断为A、膀胱损伤 B、输尿管损伤 C、脾损伤 D、肾损伤 E、腰部软组织挫伤 为明确诊断，不宜采取的检查是A、B超 B、静脉肾盂造影 C、腹部X线平片 D、CT E、肾动脉造影 最初的治疗措施，不宜采取的是A、绝对卧床2...
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正确
B.
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】足月儿，生后5天因不吃、不哭、黄疸而入院。查体发现：患儿全身黄染，反应差，呼吸急促，面色灰，两肺闻细湿啰音，心率155次／分，肝肋下3cm，脾肋下1cm，质硬，双下肢有硬肿。最可能的诊断是( )A、新生儿败血症 B、新生儿寒冷损伤综合征 C、新生儿肺炎 D、新生儿黄疸 E、以上都不是 对明确诊断最有用的辅助检查是( )A、血常规 B、血培养 C、尿培养 D、血气分析 E、腰穿 如果血培养大肠杆菌阳...
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【单选题】《韦氏大辞典》对沟通的定义理解为()。
A.
可视为任何一种程序，借此程序组织中的某一成员，将其所决定的意见或前提，传递给其他成员
B.
用任何方法，彼此交换信息，即指一个人与另一个人之间用视觉、符号、电话、电报、收音机、电视或其他工具为媒介，所从事交换信息的方法
C.
沟通是发送者凭借一定渠道(或称媒介、通道)，将信息发送给既定对象(接受者)，并寻求反馈以达到相互理解的过程
D.
沟通是文字、文句或消息之交流，思想或意见之交换
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A.
沉淀反应
B.
变态反应
C.
补体结合试验
D.
平板凝集
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