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【简答题】
法律的生命力在于实施，()也在于实施。
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参考答案：
举一反三
【单选题】5-FU是下列哪种物质的结构类似物
A.
U
B.
A
C.
G
D.
T
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【单选题】5-FU 是下列哪种物质的类似物
A.
尿嘧啶
B.
胸腺嘧啶
C.
胞嘧啶
D.
腺嘌呤
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【单选题】完成生理止血的主要血细胞是（）
A.
血栓细胞
B.
红细胞
C.
中性粒细胞
D.
单核细胞
查看完整题目与答案
【简答题】●试题二 阅读下列程序或函数说明和C代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。 【函数2．1说明】 函数strcmp()是比较两个字符串s和t的大小。若s＜t函数返回负数；若s=t函数返回0；若s＞t，函数返回正数。 【函数2．1】 int strcmp(char *s，char *t) { while(*s && *t && (1) ){ s++；t++； } return (2) ； ...
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【单选题】完成生理止血主要是:( )
A.
血小板和ATP
B.
凝血因子
C.
血小板和某些血浆成分
D.
受损小血管收缩
E.
前列腺素
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【单选题】完成生理止血的主要血细胞是( )
A.
血小板
B.
红细胞
C.
嗜中性粒细胞
D.
巨噬细胞
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【单选题】文学史上著名的诗歌选本《瀛奎律髓》的编者是（ ）。
A.
元代的杨士弘
B.
元代的方回
C.
明代的高棅
D.
明代的李攀龙
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【单选题】5-FU是下列哪种物质的类似物
A.
尿嘧啶
B.
胸腺嘧啶
C.
胞嘧啶
D.
腺嘌呤
E.
次黄嘌呤
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【简答题】在教学中,教师应当坚持以____为本,面向全体学生,关注____,优化课堂教学,提高教学效率,为学生____奠定基础。
查看完整题目与答案
【多选题】在教学中,教师应当坚持以___________为学生继续学习奠定基础。
A.
学生为本
B.
面向全体学生
C.
关注个体差异
D.
优化课堂教学
E.
提高教学效率，
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A
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A.
尿嘧啶
B.
胸腺嘧啶
C.
胞嘧啶
D.
腺嘌呤
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【单选题】完成生理止血的主要血细胞是（）
A.
血栓细胞
B.
红细胞
C.
中性粒细胞
D.
单核细胞
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【简答题】●试题二 阅读下列程序或函数说明和C代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸的对应栏内。 【函数2．1说明】 函数strcmp()是比较两个字符串s和t的大小。若s＜t函数返回负数；若s=t函数返回0；若s＞t，函数返回正数。 【函数2．1】 int strcmp(char *s，char *t) { while(*s && *t && (1) ){ s++；t++； } return (2) ； ...
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【单选题】完成生理止血主要是:( )
A.
血小板和ATP
B.
凝血因子
C.
血小板和某些血浆成分
D.
受损小血管收缩
E.
前列腺素
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【单选题】完成生理止血的主要血细胞是( )
A.
血小板
B.
红细胞
C.
嗜中性粒细胞
D.
巨噬细胞
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【单选题】文学史上著名的诗歌选本《瀛奎律髓》的编者是（ ）。
A.
元代的杨士弘
B.
元代的方回
C.
明代的高棅
D.
明代的李攀龙
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【单选题】5-FU是下列哪种物质的类似物
A.
尿嘧啶
B.
胸腺嘧啶
C.
胞嘧啶
D.
腺嘌呤
E.
次黄嘌呤
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【简答题】在教学中,教师应当坚持以____为本,面向全体学生,关注____,优化课堂教学,提高教学效率,为学生____奠定基础。
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【多选题】在教学中,教师应当坚持以___________为学生继续学习奠定基础。
A.
学生为本
B.
面向全体学生
C.
关注个体差异
D.
优化课堂教学
E.
提高教学效率，
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