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【判断题】
备课是教师的基本功。要备好一门课,必须把握“三个实际”,即学生实际、教材实际和课堂实际。A.
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B.
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举一反三
【简答题】“凿户牖以为室，当其无，有室之用，故有之以为利，无之以为用”这一“有无相因”的理论出自我国古代哲学家（ ）。
【简答题】老子所说“凿户牖以为室，当其无，有室之用”，其中的“牖”指的是（ ）。
【单选题】凿户牖以为室,当其无,有室之用。 上句中的“ 户牖”理解正确的是( )
A.
户，房门。牖，窗子。
B.
户，窗户。牖，房门。
C.
户，窗户。牖，窗户。
D.
户，房门。牖，房门。
【简答题】“埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用”。这段文字精辟地论述了空间与实体的辩证关系。此段文字出自于（ ）。
【单选题】“凿户牖以为室,当其无,有室之用,故有之以为利,无之以为用”,这一“有无相因”的空间理论出自我国古代哲学家( )?[1分]
A.
孔子
B.
老子
C.
庄子
D.
孙子
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