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会计人员对社会负责是会计职业荣誉的核心内容。 ( )
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参考答案：
举一反三
【单选题】数据库系统必须提供的数据控制功能不包括（ ）。
A.
安全性
B.
完整性
C.
可移植性
D.
并发控制
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【单选题】以下哪个是对“放样”建模方式的准确描述( )
A.
用于创建需要绘制或应用轮廓且沿路径拉伸该轮廓的族的一种建模方式
B.
将两个平行平面上的不通形状的端面进行融合的建模方式
C.
通过绘制一个封闭的拉伸端面并给一个拉伸高度进行建模的方法
D.
可创建出围绕一根轴旋转而成的几何图形的建模方法
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【简答题】以下哪个是对“放样”加农方式的准确描述
查看完整题目与答案
【单选题】为了实现教学目标,要求学习者系统学习的知识、技能和行为规范的总和称为( )。
A.
教学策略
B.
教学情境
C.
教学内容
D.
教学资源
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【单选题】以下不属于生成表查询必需步骤的是__。
A.
选择表和字段
B.
在条件栏输入条件表达式
C.
生成表查询
D.
选择“查询”菜单中的“生成表查询”
查看完整题目与答案
【单选题】以下不属于生成表查询的必需步骤是______。
A.
选择表和字段
B.
在条件栏输入条件表达式
C.
在排序栏选择排序方式
D.
选择“设计”选项卡中的“生成表”按钮
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【单选题】以下哪个是对“放样”加农方式的准确描述( )
A.
用于创建需要绘制或应用轮廓且沿路径拉伸该轮廓的族的一种建模方式
B.
将两个平行平面上的不通形状的端面进行融合的建模方式
C.
通过绘制一个封闭的拉伸端面并给一个拉伸高度进行建模的方法
D.
可创建出围绕一根轴旋转而成的几何图形的建模方法
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【单选题】以下哪个是对“放样”建模方式的准确描述
A.
用于创建需要绘制或应用轮廓且沿路径拉仲该轮廓的族的一种建模方式
B.
将两个平行平面上的不同形状的端面进行融合的建模方式
C.
通过绘制一个封闭的拉伸端面并给一个拉伸高度进行建模的方法
D.
可创建出围绕一根轴旋转而成的几何图形的建模方法
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【单选题】以下哪个是对“放样”建模方式的准确描述?
A.
用于创建需要绘制或应用轮廓且沿路径拉伸该轮廓的族的一种建模方式
B.
将两个平行平面上的不同形状的端面进行融合的建模方式
C.
通过绘制一个封闭的拉伸端面并给一个拉伸高度进行建模的方法
D.
可创建出围绕一根轴旋转而成的几何图形的建模方法
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【单选题】为了实现教学目标，要求学习者系统学习的知识、技能和行为规范的总和称为
A.
教学策略
B.
教学资源
C.
教学内容
D.
教学情境
E.
教学要求
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【单选题】数据库系统必须提供的数据控制功能不包括（ ）。
A.
安全性
B.
完整性
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可移植性
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【单选题】以下哪个是对“放样”建模方式的准确描述( )
A.
用于创建需要绘制或应用轮廓且沿路径拉伸该轮廓的族的一种建模方式
B.
将两个平行平面上的不通形状的端面进行融合的建模方式
C.
通过绘制一个封闭的拉伸端面并给一个拉伸高度进行建模的方法
D.
可创建出围绕一根轴旋转而成的几何图形的建模方法
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【简答题】以下哪个是对“放样”加农方式的准确描述
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【单选题】为了实现教学目标,要求学习者系统学习的知识、技能和行为规范的总和称为( )。
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B.
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【单选题】以下不属于生成表查询必需步骤的是__。
A.
选择表和字段
B.
在条件栏输入条件表达式
C.
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D.
选择“查询”菜单中的“生成表查询”
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【单选题】以下不属于生成表查询的必需步骤是______。
A.
选择表和字段
B.
在条件栏输入条件表达式
C.
在排序栏选择排序方式
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选择“设计”选项卡中的“生成表”按钮
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【单选题】以下哪个是对“放样”加农方式的准确描述( )
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用于创建需要绘制或应用轮廓且沿路径拉伸该轮廓的族的一种建模方式
B.
将两个平行平面上的不通形状的端面进行融合的建模方式
C.
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D.
可创建出围绕一根轴旋转而成的几何图形的建模方法
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【单选题】以下哪个是对“放样”建模方式的准确描述
A.
用于创建需要绘制或应用轮廓且沿路径拉仲该轮廓的族的一种建模方式
B.
将两个平行平面上的不同形状的端面进行融合的建模方式
C.
通过绘制一个封闭的拉伸端面并给一个拉伸高度进行建模的方法
D.
可创建出围绕一根轴旋转而成的几何图形的建模方法
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【单选题】以下哪个是对“放样”建模方式的准确描述?
A.
用于创建需要绘制或应用轮廓且沿路径拉伸该轮廓的族的一种建模方式
B.
将两个平行平面上的不同形状的端面进行融合的建模方式
C.
通过绘制一个封闭的拉伸端面并给一个拉伸高度进行建模的方法
D.
可创建出围绕一根轴旋转而成的几何图形的建模方法
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【单选题】为了实现教学目标，要求学习者系统学习的知识、技能和行为规范的总和称为
A.
教学策略
B.
教学资源
C.
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教学情境
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