皮皮学,免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【单选题】
Текст 5 Жил на нашей улице мальчик Андрюша. Это был трусливый мальчик. Он всего боялся: собак, коров и даже птиц. Но больше всего он боялся других мальчишек. И маме этого мальчика было очень грустно,что у неё такой трусливый сын. Однажды она сказала Андрюше: —Ах,как плохо,что ты всего боишься. Нужно быть смелым. Только смелые люди могут бороться с врагом, летать на самолётах. И за это все любят смелых людей. А трусливых никто не любит. Над ними все смеются. И жизнь у них бывает плохая,скучная и неинтересная. Тогда мальчик Андрюша сказал: —Мама,с этого дня я решил стать смелым. И с этими словами он пошёл во двор гулять. А во дворе мальчишки играли в мяч. Это были те самые мальчишки,которые всегда обижали Андрюшу. Он их очень боялся и всегда спешил от них убежать. Но сегодня он не убежал и закричал им: —Эй,вы,мальчишки! Сегодня я не боюсь вас! Мальчишки удивились,что Андрюша стал таким смелым. И даже сначала немного испугались. Но потом они подошли к нему и опять стали его обижать: один мальчик снял с него шапку, другой ударил его. Андрюша заплпкал, вернулся домой и сказал маме: —Мама, я сегодня был смелый, но ребята начали меня бить. Ничего хорошего в этом нет. Мама сказала: —Глупый мальчик! Мало быть только смелым, надо быть ещё сильным. Тогда Андрюша взял большую палку и с этой палкой пошёл во двор. Мальчишек во дворе уже не было. Гуляла там только чёрная собака, которой Андрюша тоже всегда боялся. Подняв палку, Андрюша сказал собаке: —Если ты будешь на меня лаять,то узнаешь, что такое палка. Собака начала лаять,и Андрюша ударил её палкой. Но собака не убежала, а порвала Андрюшины брюки. И Андрюша опять заплакал и рассказал всё маме. —Глупый ты мальчик, —сказала мама. —Я забыла тебе сказать, что мало быть смелым и сильным. Надо быть ещё умным. Ты сам виноват в том, что собака порвала тебе брюки. Тогда Андрюша в третий раз пошёл на улицу. Но там не было ни ребят, ни собаки. Он пошёл к реке и увидел, что мальчишки купаются. Вдруг один из мальчиков, Саня Палочкин, который ещё плохо плавал, начал кричать, чтобы его спасти. Мальчики испугались, видя, что он тонет,и побежали звать взрослых. Андрюша побежал к берегу, чтобы спасти Саню Палочкина. Но тут он подумал: "Нет, я не смогу его спасти, я ведь тоже плохо плаваю. Надо быть умнее: я поплыву к нему на лодке". Он сел в лодку, которая была у берега, и начал бить вёслами по воде—грести он не умел. Лодка сама поплыла вниз по реке. Андрюша испугался и стал кричать. В это время по реке плыла другая лодка, и в ней сидели рыбаки. Эти рыбаки спасли и Саню Палочкина, и Андрюшу. Был уже вечер. Андрюша пошёл домой и сказал маме: —Мама,сегодня я был смелый—я хотел спасти мальчика. Я был умный, потому что поплыл в лодке. И был сильный—лодка была очень тяжёлая. Но опять ничего хорошего я не смог сделать. Мама сказала: —Глупый мальчик. Я не сказала тебе ещё самое главное. Мало быть смелым, умным и сильным. Надо ещё много знать и думать. А для этого надо учиться. Андрюша сказал: —Теперь я буду всему учиться. И мама сказала: —Вот и хорошо. 16. Кого Андрюша боялся больше всего?
A.
Собак.
B.
Коров.
C.
Птиц.
D.
Других мальчишек.
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【判断题】“君子居易以俟命”出自《礼记·中庸》,意思是一个有学问修养的人,能够安于平常,懂得认取自己在人世间的使命,该奋斗的时候奋斗、该努力的时候努力,尽人事但不强求,因此内心就能豁达坦荡而坚韧,不怨天尤人。
A.
正确
B.
错误
【简答题】计算机的CPU是指
【单选题】在 BIM 技术所有特性中,最明显的特性是:( )
A.
可视化
B.
仿真性
C.
参数化
D.
可出图性
【单选题】小强学习成绩好,人又长得帅,所以经常对一些成绩比他差的同学说:“你真笨!”而对些个子长得比他矮的同学说:“你发育不良!”结果得罪了很多同学,孤独了自己。小强的遭遇给我们的启示是()
A.
要懂得尊重他人,豁达待人
B.
成绩好是瞧不起人的资本
C.
人际交往可以不顾及他人感受
D.
长得帅、成绩好,只能忍受姑独
【简答题】当语音成功识别后一般会调用[填空(1)]方法返回结果
【单选题】一个豁达的人懂得()。
A.
舍生
B.
取义
C.
舍欲
D.
舍己
【判断题】按照能带理论,金属镁外层电子处于饱和状态,因此其只有满带,没有导带,不能导电。
A.
正确
B.
错误
【单选题】通常所说的主机是指( )。
A.
CPU
B.
CPU和内存
C.
CPU和外存
D.
CPU和硬盘
【单选题】“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读一本好书,可以使人向善,懂得做人的道理;使人思维活跃,聪颖智慧;使人胸襟开阔,豁达大度;使人目光远大,志存高远。上述材料旨在说明()
A.
科学文化修养能填补道德修养的缺陷
B.
良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养
C.
追求更高的思想道德修养是一个永无止境的过程
D.
加强思想道德修养,能够促进科学文化修养
【判断题】当代社会有五德,即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、天地大德。C. 部分对D. 部分错
A.
正确
B.
错误
相关题目:
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题