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【多选题】
信息化环境下的新的教学观认为?
A.
教学的目的在于促进学生全面、和谐、主动的发展。
B.
教学是课程创生与开发的过程。
C.
教学是师生交往、互动、共同发展的过程。
D.
教学既重结论，又重过程。
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参考答案：
举一反三
【多选题】关于蓝细菌的正确描述有?
A.
固定N 2 并将其转化为NH 3
B.
有些具有异形细胞
C.
革兰氏阳性菌
D.
含有叶绿体
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【判断题】全园庆祝会上的幼儿老师的节目可以是潮流前线的服装表演。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】白喉属于
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【单选题】将球菌进行革兰染色后,关于细菌的特性的描述正确的是
A.
形态呈球形
B.
可能染成蓝紫色
C.
可能染成红色
D.
部分为革兰阳性菌，部分为革兰阴性菌
E.
以上均正确
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【单选题】白喉属于
A.
脓肿
B.
蜂窝织炎
C.
卡他性炎
D.
积脓
E.
纤维素性炎
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【判断题】可变现净值是指在正常生产经营过程中以预计售价减去达到可销售或可使用状态需要支付的费用。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】(多选)关于蓝细菌的描述正确的有( )。
A.
是真核藻类
B.
能引起水体富营养化
C.
能进行产氧光合作用
D.
是原核微生物
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【多选题】下列设备中,既能向主机输入数据又能接收由主机输出数据的设备是: ( )
A.
U盘
B.
光盘
C.
显示器
D.
移动硬盘
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【单选题】某公司2015年初所有者权益为1.5亿元,2015年末扣除客观因素影响后的所有者权益为1.75亿元。该公司2015年的资本保值增值率是( )。
A.
16.67%
B.
14.29%
C.
92.30%
D.
116.67%
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【单选题】下列关于细胞生理过程的描述，正确的是 [     ]
A.
大肠杆菌利用细胞质中的相关酶系合成ATP
B.
吞噬细胞摄入抗原，经处理后合成相应的抗体
C.
人的红细胞成熟后，仍继续合成蛋白质
D.
蓝藻利用核孔实现核内外物质的交换
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相关题目：
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A.
固定N 2 并将其转化为NH 3
B.
有些具有异形细胞
C.
革兰氏阳性菌
D.
含有叶绿体
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【判断题】全园庆祝会上的幼儿老师的节目可以是潮流前线的服装表演。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】白喉属于
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【单选题】将球菌进行革兰染色后,关于细菌的特性的描述正确的是
A.
形态呈球形
B.
可能染成蓝紫色
C.
可能染成红色
D.
部分为革兰阳性菌，部分为革兰阴性菌
E.
以上均正确
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【单选题】白喉属于
A.
脓肿
B.
蜂窝织炎
C.
卡他性炎
D.
积脓
E.
纤维素性炎
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【判断题】可变现净值是指在正常生产经营过程中以预计售价减去达到可销售或可使用状态需要支付的费用。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】(多选)关于蓝细菌的描述正确的有( )。
A.
是真核藻类
B.
能引起水体富营养化
C.
能进行产氧光合作用
D.
是原核微生物
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【多选题】下列设备中,既能向主机输入数据又能接收由主机输出数据的设备是: ( )
A.
U盘
B.
光盘
C.
显示器
D.
移动硬盘
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【单选题】某公司2015年初所有者权益为1.5亿元,2015年末扣除客观因素影响后的所有者权益为1.75亿元。该公司2015年的资本保值增值率是( )。
A.
16.67%
B.
14.29%
C.
92.30%
D.
116.67%
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【单选题】下列关于细胞生理过程的描述，正确的是 [     ]
A.
大肠杆菌利用细胞质中的相关酶系合成ATP
B.
吞噬细胞摄入抗原，经处理后合成相应的抗体
C.
人的红细胞成熟后，仍继续合成蛋白质
D.
蓝藻利用核孔实现核内外物质的交换
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