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【多选题】
儿童几何形体概念的发展特点包括( )。A.
认识平面几何图形的顺序为先正方形，后三角形、圆形、长方形等
B.
认识立体几何图形的顺序为先正方体，后球体、圆柱体、长方体等
C.
联系几何形体与几何词汇通常要经历“配对―指认―命名”的过程
D.
联系几何形体与实物形状过程中，后期将几何形体作为区分实物形状的标准
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举一反三
【简答题】小肠作为吸收的主要场所的有利条件包括（ ）。
【简答题】一6 软件工程 指软件从提出设计、投入使用到最终被淘汰的生存期。
【简答题】小肠作为吸收的主要场所的有利条件包括()。 (A)糖类、蛋白质、脂类已消化为可吸收的物质 (B)食物在小肠内停留的时间较长 (C)小肠有特殊的绒毛结构 (D)小肠的吸收面积大 (E)节律性分节运动
【多选题】小肠作为吸收的主要场所的有利条件有
A.
糖类、蛋白质、脂类已消化为可吸收的物质
B.
小肠的吸收面积大
C.
小肠有特殊的绒毛结构
D.
食物在小肠内停留的时间较长
E.
节律性分节运动
【多选题】小肠作为吸收的主要场所的有利条件包括（）
A.
糖类、蛋白质、脂类已消化为可吸收的物质
B.
食物在小肠内停留的时间较长
C.
小肠有特殊的绒毛结构
D.
小肠的吸收面积大
E.
节律性分节运动
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