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【简答题】
中专营销专业毕业的,经营一家小商店。 有人劝他想赚旁门左道,他不愿意靠歪门邪道,可不这样又难以为继,他陷人深深的困惑中。这里包含的哲学道理是( )。 1坚持义利统一,要摆正各种义利关系 2坚持义利统一,要正确处理公与私的关系 3明确义利标准,要通过正当途径、合法手段获得个人利益 4坚持义利统一,要见利思义,以义制欲,以 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ①②③④
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列关于交易性金融资产的说法中,错误的是( )。
A.
当指定可以消除或明显减少由于金融资产或金融负债的计量基础不同所导致的相关利得或损失在确认或计量方面不一致的情况时,某项金融工具直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
B.
企业取得的交易性金融资产,按其公允价值入账
C.
并非出于消除会计错配目的,也可以将金融资产指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
D.
取得交易性金融资产的目的,主要是为了近期内出售
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【简答题】A. 下列关于交易性金融资产的说法中,错误的是( )。 B. 企业取得的交易性金融资产,按其公允价值入账 C. 在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益工具投资,可以指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 D. 取得交易性金融资产的目的,主要是为了近期内出售
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【单选题】2008年12月,某市财政局派出检查组对某国有外贸企业2008年度的会计工作进行检查,发现存在以下情况: ①2008年2月,该企业财务处长安排其侄女(持有会计从业资格证书)在财务处任出纳,并负责保管会计档案。 ②发现一张发票"金额栏"的数字有更改痕迹,发票出具单位在"金额"栏更改处加盖了其单位印章。经查阅相关合同、单据,确认其更改后的金额数字是正确的。 ③2008年12月,由于全球金融危机的...
A.
债权债务核算
B.
出纳
C.
稽核
D.
对外财务会计报告的编制
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【多选题】以下哪些关于学习分析受众的描述是正确的:
A.
学习分析的目标受众针对 三种不同的利益群体:政府、教育机构和教师/学习者
B.
家长也可能是学习分析的目标受众之一
C.
学习分析可在提供宏观(政府、机构)、中观(学校、班级)或微观(学生个人或活动)层面提供见解或信息
D.
学习分析可以实现跨学院机构的分析、预测学校或学院层面课程中学生辍学率、跟踪解释单个学习者以及组别层面的学习过程
E.
将学习和教学视为一个复杂的系统,学习分析的研究和实践应该把重点放在学习和教学的不同受众层次上,需要利用不同的原则分析和解释不同层次的数据
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【多选题】关于交易性金融资产的计量,下列说法中错误的是( )。
A.
取得交易性金融资产时,要按取得的公允价值和相关交易费用之和作为初始确认金额。
B.
应当按取得该交易性金融资产的公允价值作为初始确认金额,相关交易费用发生时计入投资收益。
C.
资产负债表日,交易性金融资产的公允价值变动计入当期所有者权益。
D.
处置该金融资产时,其公允价值与初始入账金额之间的差额应确认为投资收益,不调整公允价值变动损益。
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【单选题】下列关于交易性金融资产的说法中,错误的是( )。
A.
当指定可以消除或明显减少由于金融资产或金融负债的计量基础不同所导致的相关利得或损失在确认或计量方面不一致的情况时,某项金融工具直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
B.
企业取得的交易性金融资产,按其公允价值入账
C.
在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益工具投资,可以指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
D.
取得交易性金融资产的目的,主要是为了近期内出售
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【单选题】下面关于微课的描述,不正确的是()
A.
微视频是微课的重要组成部分
B.
微课就是PPT加背景音乐
C.
微课是移动学习的重要学习资源
D.
微课是翻转课堂的重要组成部分
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【多选题】2012年4月,某市财政局派出检查组对某企业2011年度的会计工作进行检查,发现存在以下情况: (1)2011年2月,该企业财务经理安排其儿媳(持有会计从业资格证书)在财务处任出纳,并负责保管会计档案。 (2)发现一张已开具的支票"金额"栏的数字有更改痕迹,发票出具单位在"金额"栏更改处加盖了其单位印章。经查阅相关供应商的对账单,确认其更改后的金额数字是正确的。 (3)2011年12月,由于全球金...
A.
成本会计
B.
出纳
C.
稽核
D.
会计档案管理员
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【多选题】关于交易性金融资产的计量,下列说法中错误的是( )。
A.
取得交易性金融资产时,要按取得的公允价值和相关交易费用之和作为初始确认金额。
B.
资产负债表日,交易性金融资产的公允价值变动计入当期所有者权益。
C.
处置该金融资产时,其公允价值与初始入账金额之间的差额应确认为投资收益,不调整公允价值变动损益。
D.
应当按取得该交易性金融资产的公允价值作为初始确认金额,相关交易费用发生时计入投资收益。
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【单选题】当图纸的某个部分变化较大,或不能在原位置上改绘时,可以采用( )或另补绘图纸的方法。
A.
绘制图
B.
绘制大样图
C.
绘制施工图
D.
绘制竣工图
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【单选题】下列关于交易性金融资产的说法中,错误的是( )。
A.
当指定可以消除或明显减少由于金融资产或金融负债的计量基础不同所导致的相关利得或损失在确认或计量方面不一致的情况时,某项金融工具直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
B.
企业取得的交易性金融资产,按其公允价值入账
C.
并非出于消除会计错配目的,也可以将金融资产指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
D.
取得交易性金融资产的目的,主要是为了近期内出售
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【简答题】A. 下列关于交易性金融资产的说法中,错误的是( )。 B. 企业取得的交易性金融资产,按其公允价值入账 C. 在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益工具投资,可以指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 D. 取得交易性金融资产的目的,主要是为了近期内出售
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【单选题】2008年12月,某市财政局派出检查组对某国有外贸企业2008年度的会计工作进行检查,发现存在以下情况: ①2008年2月,该企业财务处长安排其侄女(持有会计从业资格证书)在财务处任出纳,并负责保管会计档案。 ②发现一张发票"金额栏"的数字有更改痕迹,发票出具单位在"金额"栏更改处加盖了其单位印章。经查阅相关合同、单据,确认其更改后的金额数字是正确的。 ③2008年12月,由于全球金融危机的...
A.
债权债务核算
B.
出纳
C.
稽核
D.
对外财务会计报告的编制
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A.
学习分析的目标受众针对 三种不同的利益群体:政府、教育机构和教师/学习者
B.
家长也可能是学习分析的目标受众之一
C.
学习分析可在提供宏观(政府、机构)、中观(学校、班级)或微观(学生个人或活动)层面提供见解或信息
D.
学习分析可以实现跨学院机构的分析、预测学校或学院层面课程中学生辍学率、跟踪解释单个学习者以及组别层面的学习过程
E.
将学习和教学视为一个复杂的系统,学习分析的研究和实践应该把重点放在学习和教学的不同受众层次上,需要利用不同的原则分析和解释不同层次的数据
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【多选题】关于交易性金融资产的计量,下列说法中错误的是( )。
A.
取得交易性金融资产时,要按取得的公允价值和相关交易费用之和作为初始确认金额。
B.
应当按取得该交易性金融资产的公允价值作为初始确认金额,相关交易费用发生时计入投资收益。
C.
资产负债表日,交易性金融资产的公允价值变动计入当期所有者权益。
D.
处置该金融资产时,其公允价值与初始入账金额之间的差额应确认为投资收益,不调整公允价值变动损益。
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【单选题】下列关于交易性金融资产的说法中,错误的是( )。
A.
当指定可以消除或明显减少由于金融资产或金融负债的计量基础不同所导致的相关利得或损失在确认或计量方面不一致的情况时,某项金融工具直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
B.
企业取得的交易性金融资产,按其公允价值入账
C.
在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益工具投资,可以指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
D.
取得交易性金融资产的目的,主要是为了近期内出售
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【单选题】下面关于微课的描述,不正确的是()
A.
微视频是微课的重要组成部分
B.
微课就是PPT加背景音乐
C.
微课是移动学习的重要学习资源
D.
微课是翻转课堂的重要组成部分
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【多选题】2012年4月,某市财政局派出检查组对某企业2011年度的会计工作进行检查,发现存在以下情况: (1)2011年2月,该企业财务经理安排其儿媳(持有会计从业资格证书)在财务处任出纳,并负责保管会计档案。 (2)发现一张已开具的支票"金额"栏的数字有更改痕迹,发票出具单位在"金额"栏更改处加盖了其单位印章。经查阅相关供应商的对账单,确认其更改后的金额数字是正确的。 (3)2011年12月,由于全球金...
A.
成本会计
B.
出纳
C.
稽核
D.
会计档案管理员
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【多选题】关于交易性金融资产的计量,下列说法中错误的是( )。
A.
取得交易性金融资产时,要按取得的公允价值和相关交易费用之和作为初始确认金额。
B.
资产负债表日,交易性金融资产的公允价值变动计入当期所有者权益。
C.
处置该金融资产时,其公允价值与初始入账金额之间的差额应确认为投资收益,不调整公允价值变动损益。
D.
应当按取得该交易性金融资产的公允价值作为初始确认金额,相关交易费用发生时计入投资收益。
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【单选题】当图纸的某个部分变化较大,或不能在原位置上改绘时,可以采用( )或另补绘图纸的方法。
A.
绘制图
B.
绘制大样图
C.
绘制施工图
D.
绘制竣工图
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