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【判断题】
比色法测定 氨基酸态氮的原理: 在 pH 为 4.8 的乙酸钠 - 乙酸缓冲液中 , 氨基酸态氮 能 与乙酰丙酮和甲醛反应生成黄色的 3,5- 二乙酸 -2,6- 二甲基 -1,4 二氢化吡啶氨基酸衍生物 ,其颜色深浅与氮的含量成正比 。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【判断题】( )读书和向周围人学习是学习的途径。
A.
正确
B.
错误
【单选题】已知一个单链表中有3000个结点,每个结点存放一个整数,( )可用于解决这3000个整数的排序问题且不需要对算法作大的变动。
A.
直接插入排序方法
B.
简单选择排序方法
C.
快速排序方法
D.
堆排序方法
【判断题】读书和向周围人学习是学习的途径是( )
A.
正确
B.
错误
【简答题】( )の部分に助詞を、__にか以下の動詞から適当なものを選んで慣用的表現を作り、文を完成しなさい。 負う 思う される する つく つける とる みる とれる 果たす 施す 今まで水素が燃料として使われなかったのは、コストの点で採算( )___なかったためだ。
【单选题】下列关于淀粉样变性的叙述中错误的是
A.
可见于结核病
B.
可以是全身病变
C.
可以是局灶性病变
D.
可见于骨髓病
E.
由免疫球蛋白沉积而成
【简答题】已知两个定长数组,它们分别存放两个非降序有序序列,请编写程序把第二个数组序列中的数逐个插入到前一个数组序列中,完成后两个数组中的数分别有序(非降序)并且第一数组中所有的数都不大于第二个数组中的任意一个数。注意,不能另开辟数组,也不能对任意一个数组进行排序操作。例如, 第一个数组为:4,12,28 第二个数组为:1,7,9,29,45 输出结果为:1,4,7--------------第一个数组 9...
【简答题】文を完成しなさい。 ぜんぜん ... ない (文末にはです・ますを使って、できるだけ漢字を書いてください) 1. おかしいですね。ドアが(しまる)。 2. 雨が(降る)ね。このまま行くとひでりになりますね。 3. もう 20 分も待ちました。しかし電車は(来る)。 4. わがチームは勝ち目が(ある)。相手チームがとても強いから。 (简体) 5. 寒いですね。もう三月なのに、気温は(上がる)ね。
【简答题】已知两个定长数组,它们分别存放两个非降序有序序列,请编写程序把第二个数组序列中的数逐个插入到前一个数组序列中,完成后两个数组中的数分别有序(非降序)并且第一数组中所有的数都不大于第二个数组中的任意一个数。注意:不能另开辟数组,也不能对任意一个数组进行排序操作。例如: 第一个数组为:4,12,28 第二个数组为:1,7,9,29,45 输出结果为:1,4,7(第一个数组) 9,12,28,29,45...
【单选题】( )和向周围的人学习是学习的途径。
A.
读书
B.
疗养
C.
运动
D.
关心他人
【简答题】文を完成しなさい。 ...ておく (文末にはです・ますを使って、できるだけ漢字を書いてください) 1. そのことはもう手紙で(頼む) 2. 今晩寒くなりそうだから、ふとんを(用意する)ほうがいいです。 3. (予習する)と、先生の講義を聞いてもわかりません。 4. いまは旅行のシーズンだから、先にホテルを(予約する)なさい。 5.お風呂を(沸かす)が、いま入りますか。
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