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举一反三
【简答题】在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（ ）。
【简答题】在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（ ）。
【简答题】在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（ ）
【简答题】期望理论是如何解释人们被激励起来去做某些事情以达到组织设置的目标
【单选题】行政组织设置的组织目标原则要求( )
A.
任何一个行政组织都必须具有明确的组织目标
B.
根据组织规模来设计组织目标
C.
根据组织结构来设计组织目标
D.
根据社会的需要来确定组织目标
【单选题】在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（ ）。
A.
直观性原则
B.
启发性原则
C.
循序渐进原则
D.
巩固性原则
【多选题】下列对项目经理部组织形式的认识正确的是( )。
A.
大中型项目宜按环状项目管理组织设置项目经理部，以利于施工现场的管理
B.
远离企业管理层的大中型项目，宜按矩阵式组织形式设置项目经理部，以利于联系
C.
组织形式应根据施工项目的规模、结构复杂程度、专业特点、人员素质和地域范围确定
D.
远离企业管理层的大中型项目，宜按项目式或事业部式组织形式设置项目经理部
E.
小型项目宜按矩阵式项目管理组织设置项目经理部
【简答题】简述汽车防抱死制动系统（ABS）的功用和基本组成。
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