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【多选题】
下列表述正确的是( )A.
道路交通管理的主体,是公安机关交通管理部门
B.
管理依据,是有关法律、法规、规范和标准等,包括道路交通管理法律主体和规章
C.
管理的对象,从形式上看主要是道路系统中涉及到交通安全和秩序的人、车、交通环境等要素及其相互关系;
D.
管理手段,是调节交通需求,规范交通行为,充分利用交通资源,调度指挥道路交通等从而达到要素之间有序的动态平衡。
E.
管理的目的,是实现道路交通的有序、畅通。
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举一反三
【单选题】已经没有多少人注意到瓶装饮用水的“真实身份”了。在商业部制定的软饮料分类国家标准中，瓶装饮用水是作为“饮料”一类定义的，其中包括了“饮用天然矿泉水、饮用纯净水和其他饮用水”。观在几乎没人把它当作饮料。它并非像形形色色的碳酸饮料那样可以选择，在人们看来，它们是一个整体，是城市日常生活饮用水源的组成部分——供选择的，无非是品牌。 这段话表达的主要观点是（ ）。
A.
对瓶装饮用水的定义需要修订
B.
市场上瓶装饮用水的品种太少
C.
各种品牌的瓶装饮用水差别甚微
D.
喝瓶装饮用水已是极其自然的事
【简答题】幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为__________等5个领域。
【单选题】已经没有多少人注意到瓶装饮用水的“真实身份”了。在商业部制定的软饮料分类国家标准中，瓶装饮用水是作为“饮料”一类定义的，其中包括了“饮用天然矿泉水、饮用纯净水和其他饮用水”。现在几乎没人把它当作饮料。它并非像形形色色的碳酸饮料那样可以选择，在人们看来，它们是一个整体，是城市日常生活饮用水源的组成部分——可供选择的，无非是品牌。 这段话表达的主要观点是( )。
A.
对瓶装饮用水的定义需要修订
B.
市场上瓶装饮用水的品种太少
C.
各种品牌的瓶装饮用水差别甚微
D.
喝瓶装饮用水已是极其自然的事
【单选题】已经没有多少人注意到瓶装饮用水的“真实身份”了。在商务部制定的软饮料分类国家标准中，瓶装饮用水是作为“饮料”一类定义的，其中包括了“饮用天然矿泉水、饮用纯净水和其他饮用水”。现在几乎没人把它当作饮料。它并非像形形色色的碳酸饮料那样可以选择，在人们看来，它们是一个整体，是城市日常生活饮用水源的组成部分——可供选择的，无非是品牌。 这段话表达的主要观点是（ ）。
A.
对瓶装饮用水的定义需要修订
B.
市场上瓶装饮用水的品种太少
C.
各种品牌的瓶装饮用水差别甚微
D.
喝瓶装饮用水已是极其自然的事
【单选题】幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,个领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿的( )方面的发展
A.
知识、技能、能力、情感、态度
B.
情感、态度、能力、知识、技能
C.
能力、情感、态度、知识、技能
D.
情感、态度、知识、技能、能力
【简答题】偏颇体质的调体法则为
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