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【简答题】
根据下列短文,回答 27~30 题。 第 27 题 The assembly line made it possible to _________.
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参考答案:
举一反三
【多选题】下面有关《家》的说明,不正确的两项是( )( )
A.
巴金的《家》细致地刻画了鸣凤临死前的矛盾心理和求助无门的痛苦,既表现了鸣凤对罪恶世界的恨,又表现了她对觉慧的真挚的爱
B.
“作揖主义”和“无抵抗主义”是《家》中的主人公觉新遇事时的处理策略
C.
巴金的作品语言一向丰美华赡,流畅奔放,具有浓烈的感情色彩,《家》在语言上也同样体现着巴金作品的独特风格
D.
觉慧,这是高家年轻一代中最激进、最富有斗争精神的人,他积极参加学生运动,创办进步刊物,公开支持觉民抗婚,大胆地和丫头鸣凤恋爱,最后奔赴上海,走上彻底叛逆的道路
【多选题】下面有关《家》的说明,不正确的两项是( )( )
A.
五老爷克定是一个赌吃嫖无所不精的寄生虫,是一个无思想灵魂却“诵读愿意代替父亲先死的祷告辞”的虚假的孝子
B.
巴金的《家》中,觉慧对封建制度嫉恶如仇,关心国家的前途,积极投身于社会活动,但他又有“幼稚”的一面,过高地估计了个人反抗的作用
C.
高老太爷是家长制和封建礼教的代表,他的主要性格特征是专制,毫无一丝的人性
D.
祖父死后,陈姨太无端以“助产条件太差”为由,不许瑞珏在家里生小孩觉新将瑞珏送到城外荒郊的茅屋中,结果瑞珏不幸死去
【多选题】社区社会组织功能包括()
A.
服务社区居民
B.
参与社区治理
C.
整合社区资源
D.
塑造社区文化
【多选题】下面有关《家》的说明,不正确的两项是( )( )
A.
《家》重点描写了三个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏,这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;但她们的社会地位与悲剧结局却是相同的
B.
觉慧在高老太爷临终时,有过“现在的确是太迟了……怀着祖孙两代的隔膜而分别了”的想法,说明他后悔“曾经与祖父‘像两个敌人’”,意识到自己错了,可惜已经迟了
C.
觉新暗中帮助觉民逃婚,帮助觉慧离家出走等行为,说明他是一个“有两重人格的人”,他虽然自己的事逆来顺受,但也是一个善恶是非有着清楚界限的人
D.
觉新把觉慧囚禁在家里,是因为祖父高老太爷很快知道了他游行的事,让觉新把他囚禁在家里的
【判断题】棉织是元代发展的一个新的染织品种,对元代棉纺织工艺做出重大贡献的是元代著名棉纺织工艺家黄道婆。
A.
正确
B.
错误
【判断题】证明长方形上的Cauchy积分公式时,构造的玩具曲线应该围着 点挖一个与原有长方形相似的小长方形,把外面长方形上的曲线积分转化为里面小长方形上的曲线积分。
A.
正确
B.
错误
【简答题】午睡起床时,烨烨发现小床边的鞋子不知怎么的到了床底下。为了拿到鞋,烨烨趴在地板上,用手伸进床底下去拿,但够不着,将身体挪近床沿后再试,还是够不着。在一边仔细观察的王老师提示他,能不能找样东西来帮忙。烨烨便找来一根绳子,一试,发现绳子是软的,无法够到鞋子。他不甘心,素性坐下来,一只手臂勾住床侧的挡板,一条腿伸到床底下勾鞋,但还是不行。于是,他的脚如钟摆在床底下晃动,虽然碰到了鞋子、却依然弄不出来。于...
【判断题】法的工具性价值实际上就是法本身价值的一种
A.
正确
B.
错误
【单选题】将书画作品的一平方尺换算成厘米是多少()
A.
33*33cm
B.
66*66cm
C.
33*45cm
D.
45*45cm
【单选题】社区中介组织的功能不包括()。
A.
提供公共产品,提供公共服务
B.
培养公民精神,建设“参与社会”
C.
整合社区资源,协调社区关系
D.
进行党员教育,加强党的建设
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