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【简答题】
仔细阅读加碘食盐(食盐中加入了碘酸钾)包装袋上的说明,提出问题与同学讨论并进行实验探究. 问题一:食盐加碘可以有效地预防______. 问题二:食盐是比较稳定的,而说明中强调“防热”是否因为受热会造成碘的损失? [实验一]探究温度对碘损失率的影响 老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份,于不同温度下加热十分,用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾浓度,计算碘损失率并记录如下: 温度 30℃水浴 50℃水浴 80℃水浴 100℃水浴 煮沸 碘损失率(%) 0 0.3 0.67 1 5.56 分析上表可得出的结论是______. 实验后,建议妈妈烧菜时最好是菜出锅前再放碘盐. 问题三:烧菜时加醋对碘的损失率是否也有影响? [实验二]探究酸碱性对碘损失率的影响 (1)此组对照实验,要控制在碘酸钾溶液的浓度和质量、加热的______和______均相同,溶液的______不同的条件下进行. (2)实验中需要调节溶液的酸碱性,下列物质不能选用的是______(填序号). A.氢氧化钠B.纯碱粉末C.食盐晶体D.食醋.
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参考答案:
举一反三
【单选题】在Illustrator中, ( ) 是一组可以反复使用的外观属性,用户可以快速将样式应用于对象、组和图层。 组和图层。
A.
滤镜效果
B.
图形样式
C.
变形
D.
扭曲
【多选题】下列哪种情况当中不可以发售学生票。()
A.
学校所在地有学生父或母其中一方时
B.
学生往返于家庭与实习地点之间
C.
学生因休学、转学、退学时
D.
学生往返于院校与实习地时
【简答题】/*------------------------------------------------------- 功能:数组名作为函数参数,求平均成绩。 -------------------------------------------------------*/ float aver(float a[ ]) /* 定义求平均值函数,形参为一浮点型数组名*/ { int i; float a...
【判断题】学生往返于家庭与实习地点时不可发售学生票。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列对图层样式的描述不正确的是()。
A.
样式是一系列图层效果的集合
B.
对于文字图层不可直接应用图层样式,须将其栅格化后才能应用
C.
单击样式调板中的空白部分可以弹出新建样式对话框
D.
样式本身不改变原有图层的属性,并可随时调用已有的样式库
【判断题】学生往返于家庭与实习地点时不可发售学生票。(部竞赛题《客规》)
A.
正确
B.
错误
【单选题】关于文字图层,叙述错误的是?()
A.
变形样式是文字图层的一个属性
B.
使用变形可以扭曲文字,但无法将文字变形为波浪形
C.
对文字图层应用“编辑”菜单中的变换命令后仍能编辑文字
D.
使用变形可以扭曲文字,将文字变形为扇形
【单选题】(单选)在图层样式中,选择( )样式可以应用光滑光泽的内部阴影,通常用于创建金属表面的光泽效果。
A.
光泽
B.
内阴影
C.
内发光
D.
外发光
【简答题】功能:数组名作为函数参数,求平均成绩。 #include "stdio.h" float aver(float a[ ]) {int i; float av,s=a[0]; for(i=1;i<5;i++) /***********SPACE***********/ s+=【?】[i]; av=s/5; /***********SPACE***********/ return 【?】; } voi...
【单选题】关于文字图层,错误的描述是()。
A.
变形样式是文字图层的一个属性
B.
使用变形可以扭曲文字,但无法将文字变形为波浪形
C.
对文字图层应用“编辑”菜单中的变换命令后仍能编辑文字
D.
使用变形可以扭曲文字,将文字变形为扇形
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