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【判断题】
创新思维就是对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法,是一切产生崭新内容的思维形式的总和。A.
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B.
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举一反三
【简答题】材料:《乘法》练习课上,吴老师在投影仪上出示了一道开放性的练习题:3 位老师带50 名学生去参观植物园,票价分别是成人每人 10 元、学生每人 5 元、团体(10 人以上)每人 6 元,怎样买最合算?很快,很多同学给出了答案:老师和学生分开来买,一共花费 280元。小宁提出了另一种方案:把老师学生凑成 10 人买团体票,剩下的买学生票,一共花费 275 元,比 280 元少了 5 块钱。吴老师笑着...
【简答题】乘法练习课上，吴老师在投影仪上出示了一道开放性的练习题：3位老师带50名学生去参观植物园，票价分别是成人每人10元、学生每人5元、团体（10人以上）每人6元，怎样买最合算？很快，很多同学给出了答案：老师和学生分开来买，一共花费280元。小宁提出了另一种方案：“把老师学生凑成10人买团体票，剩下的买学生票，一共花费275元，比280元少了5块钱。”吴老师笑着点点头，同学们有的点头赞成，有的似茅塞顿开...
【多选题】以下属于药品在上市后的临床应用过程中开发的新适应证的有
A.
阿司匹林用于解热止痛
B.
阿托品用于解救有机磷农药中毒
C.
金刚烷胺用于抗病毒
D.
利多卡因用于局部麻醉
E.
三环抗抑郁药用于抗抑郁
【简答题】材料分析题。《乘法》练习课上,吴老师在投影仪上出示了一道开放性的练习题:3 位老师带50 名学生去参观植物园,票价分别是成人每人 10 元、学生每人 5 元、团体(10 人以上)每人 6 元,怎样买最合算?很快,很多同学给出了答案:老师和学生分开来买,一共花费 280元。小宁提出了另一种方案;把老师学生凑成 10 人买团体票,剩下的买学生票,一共花费 275 元,比 280 元少了 5 块钱。吴老...
【简答题】吴老师用投影仪出示了一道开放题,3位老师带50名学生去参观植物园。票价分别是:成人每人10元、学生每人5元、团体(10人以上)每人6元。问题是:怎样买合算?很快,很多同学该出了答案:老师和学生一共需要花费280元。小宇提出了另一种方案:“把老师学生凑成10人的组,剩下的同学按照5元的票,一共花费275元,比280元少了5块钱。”吴老师笑着点点头,其他同学听了若有所思,有的似茅塞顿开。小思却说:“不...
【简答题】功能凉血止血，散瘀解毒消肿的药物是____、____。
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