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【单选题】
Where did the sonnet form originate from since the 13 th century?
A.
Italy
B.
England
C.
Spain
D.
Greek
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参考答案：
举一反三
【简答题】呉さんはキムさんを手伝う。 → キムさんが 。
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【多选题】影响知觉的因素有：()
A.
价值观
B.
知觉者
C.
知觉目标或对象
D.
知觉情境
E.
知觉阶段
查看完整题目与答案
【判断题】自立語とは独立語という意味です。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】わたしは友達に、お昼に食べるつもりだったケーキを_____ました。 (食べる)
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【单选题】动作技能领域的目标有( )。
A.
知觉、模仿、操作、准确、连贯和习惯化
B.
知觉、模仿、操作、连贯和习惯化
C.
感觉、知觉、模仿、操作、连贯和习惯化
D.
感觉、知觉、模仿、准确、连贯和习惯化
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【多选题】按现行水利工程项目划分,下列那几项属于枢纽工程()
A.
堤防工程
B.
水库工程
C.
水电站工程
D.
灌溉工程
E.
供水工程
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【单选题】教师用红色钢笔批改作业利用的是知觉的哪一个特性?( )
A.
知觉的选择性
B.
知觉的理解性
C.
知觉的整体性
D.
知觉的恒常性
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【单选题】教师用红色钢笔批改作业利用的是知觉的哪一个特性?( )
A.
知觉的选择性
B.
知觉的理解性
C.
知觉的整体
D.
知觉的恒常性
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【多选题】新课程改革中课程功能转变的目标是引导学生（ ）。
A.
学会学习
B.
学会合作
C.
学会生存
D.
学会做人
E.
学会包容
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【单选题】 以下哪一个选项是分配给主机的IP地址?
A.
131.107.256.80
B.
191.121.255.255
C.
202.117.35.168
D.
126.1.0.0
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知觉者
C.
知觉目标或对象
D.
知觉情境
E.
知觉阶段
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】わたしは友達に、お昼に食べるつもりだったケーキを_____ました。 (食べる)
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【单选题】动作技能领域的目标有( )。
A.
知觉、模仿、操作、准确、连贯和习惯化
B.
知觉、模仿、操作、连贯和习惯化
C.
感觉、知觉、模仿、操作、连贯和习惯化
D.
感觉、知觉、模仿、准确、连贯和习惯化
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【多选题】按现行水利工程项目划分,下列那几项属于枢纽工程()
A.
堤防工程
B.
水库工程
C.
水电站工程
D.
灌溉工程
E.
供水工程
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【单选题】教师用红色钢笔批改作业利用的是知觉的哪一个特性?( )
A.
知觉的选择性
B.
知觉的理解性
C.
知觉的整体性
D.
知觉的恒常性
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【单选题】教师用红色钢笔批改作业利用的是知觉的哪一个特性?( )
A.
知觉的选择性
B.
知觉的理解性
C.
知觉的整体
D.
知觉的恒常性
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【多选题】新课程改革中课程功能转变的目标是引导学生（ ）。
A.
学会学习
B.
学会合作
C.
学会生存
D.
学会做人
E.
学会包容
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【单选题】 以下哪一个选项是分配给主机的IP地址?
A.
131.107.256.80
B.
191.121.255.255
C.
202.117.35.168
D.
126.1.0.0
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