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【多选题】
下面的叙述中,说明水力发电特点的有( )
A.
水能是一种可以再生的能源
B.
水力发电主要承担调节谷电负荷的作用
C.
水力发电的生产成本低,造价不高
D.
水利发电运行成本高
E.
水力发电是清洁能源
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参考答案：
举一反三
【判断题】全预应力混凝土要求在使用荷载作用下，构件截面混凝土不出现拉应力。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】破坏法拆卸零部件是采用车、锯、錾、钻、气割等方法进行拆卸,只有不得已时才用。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】全预应力混凝土在使用荷载作用下,构件截面混凝土
A.
不出现拉应力
B.
允许出现拉应力
C.
小些
D.
大很多
查看完整题目与答案
【多选题】教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）
A.
符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则
B.
违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
C.
体现教师勤奋敬业认真负责精神
D.
侵犯学生的休息权
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【单选题】全预应力混凝土在使用荷载作用下,构件截面混凝土
A.
允许出现拉应力
B.
不出现拉应力
C.
允许出现裂缝
D.
不出现压应力
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【单选题】全预应力混凝土在使用荷载作用下，构件界面混凝土
A.
允许出现拉应力
B.
不出现拉应力
C.
允许出现裂缝
D.
不出现压应力
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【单选题】全预应力混凝土在使用荷载作用下,构件截面混凝土 。
A.
不出现拉应力
B.
允许出现拉应力
C.
不出现压应力
D.
允许出现压应力
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【单选题】教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法()
A.
符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则
B.
违反市教育局禁止乱办班、乱补课、乱收费规定
C.
体现教师勤奋敬业认真负责精神
D.
一定程度上能提高学生的成绩
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【单选题】预应力混凝土构件在使用荷载作用下变形计算应采用( )特性。
A.
换算截面
B.
净截面
C.
全截面
D.
毛截面
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【多选题】教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了 600 元补课费,他们的做法
A.
符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。
B.
违反禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
C.
体现教师勤奋敬业认真负责精神。
D.
侵犯学生的休息权
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【判断题】全预应力混凝土要求在使用荷载作用下，构件截面混凝土不出现拉应力。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
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【单选题】全预应力混凝土在使用荷载作用下,构件截面混凝土
A.
不出现拉应力
B.
允许出现拉应力
C.
小些
D.
大很多
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【多选题】教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）
A.
符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则
B.
违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
C.
体现教师勤奋敬业认真负责精神
D.
侵犯学生的休息权
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【单选题】全预应力混凝土在使用荷载作用下,构件截面混凝土
A.
允许出现拉应力
B.
不出现拉应力
C.
允许出现裂缝
D.
不出现压应力
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【单选题】全预应力混凝土在使用荷载作用下，构件界面混凝土
A.
允许出现拉应力
B.
不出现拉应力
C.
允许出现裂缝
D.
不出现压应力
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【单选题】全预应力混凝土在使用荷载作用下,构件截面混凝土 。
A.
不出现拉应力
B.
允许出现拉应力
C.
不出现压应力
D.
允许出现压应力
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【单选题】教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法()
A.
符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则
B.
违反市教育局禁止乱办班、乱补课、乱收费规定
C.
体现教师勤奋敬业认真负责精神
D.
一定程度上能提高学生的成绩
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【单选题】预应力混凝土构件在使用荷载作用下变形计算应采用( )特性。
A.
换算截面
B.
净截面
C.
全截面
D.
毛截面
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【多选题】教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了 600 元补课费,他们的做法
A.
符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。
B.
违反禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
C.
体现教师勤奋敬业认真负责精神。
D.
侵犯学生的休息权
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