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【多选题】
不能单独成立而从属于其他权利的物权是从物权，下列属于从物权的是：()A.
建设用地使用权
B.
地役权
C.
抵押权
D.
留置权
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举一反三
【简答题】工程类别划分标准中有两个指标怎样确定工程类别?
【单选题】凸极式同步发电机的定子和转子间气隙是( )的,隐极式同步发电机的定子和转子间气隙是( )的。
A.
均匀;均匀
B.
均匀;不均匀
C.
不均匀;均匀
D.
不均匀;不均匀
【单选题】凸极式同步发电机的定子和转子间气隙是( )的,隐极式同步电机的定子和转子间气隙是( )的。
A.
均匀;均匀
B.
均匀;不均匀
C.
不均匀;均匀
D.
不均匀;不均匀
【单选题】张老师让学生做浮力实验,希望学生通过做实验自己总结出浮力的规律。关于这种教学方法,下列说法正确的是
A.
这是行为主义的试误学习
B.
该方法认为，每个学生会总结出不同的浮力规律，因为知识是主观的
C.
这是奥苏伯尔提倡的有意义的接受学习
D.
这是布鲁纳倡导的发现学习
【单选题】张老师让学生做浮力实验,希望学生通过做实验自己总结出浮力的规律。关于这种教学方法,以下说法正确的是:( )。
A.
这是行为主义的试误学习
B.
该方法认为每个学生会总结出不同的浮力规律，因为知识是主观的
C.
这是奥苏贝尔倡导的有意义的接受学习
D.
这是布鲁纳倡导的发现学习
【单选题】张老师让学生做浮力实验，希望学生通过做实验能自己总结出浮力的规律。关于这种教学方法，以下说法正确的是：
A.
这是奥苏贝尔倡导的有意义的接受学习
B.
这是布鲁纳倡导的发现学习
C.
该方法认为，每个学生会总结出不同的浮力规律，因为知识是主观的
D.
这是行为主义的试误学习
【简答题】凸极式同步发电机的定子和转子间气隙是( )的,隐极式同步电机的定子和转子间气隙是( )的。
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