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【单选题】
Which of the following statements is NOT true?A.
The way names are used in America is different from those of other countries.
B.
Many Americans are used to being called by their first names.
C.
It shows friendliness and kindness to use only first names.
D.
When you talk to people in the United States, you have to use their first names.
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举一反三
【简答题】(18年上25) 沈老师在教学《第一场雪》时,问学生 :“ 雪景很美,谁能把它美美的读出来?他读的时候,大家闭上眼睛听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。 ” 第一个学生读完后,沈老师问 :“ 你们是不是感觉走到雪野中去了 ?” 大多数学生很犹豫。沈老师笑着说 :“ 刚走到雪野的边上,是不是? ” 大家都笑起来。沈老师说 :“ 看看我能不能把大家领进去。 ” 接着示范读了一遍,然后问 :“ 往...
【简答题】沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来,他读的时候,大家闭着眼晴听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说:“刚走到雪野的边上,是不是?”大家都笑起来。沈老师说:“看看我能不能把大家领进去。”接着示范读了一遍,然后问:“往前走几步没有?”学生都点头说:“走了。”沈老师继续说道...
【简答题】沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来,他读的时候,大家闭着眼晴听,体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后,沈老师问:“你们是不是感觉走到雪野中去了?”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说:“刚走到雪野的边上,是不是?”大家都笑起来。沈老师说:“看看我能不能把大家领进去。”接着示范读了一遍,然后问:“往前走几步没有?”学生都点头说:“走了。”沈老师继续说道...
【多选题】为什么说学生是舞蹈教学过程中的主体?下列说法正确的是:
A.
在舞蹈教学活动中，没有舞蹈学生，舞蹈教师就失去了工作的意义。
B.
舞蹈教育最终目的是为了培养舞蹈人才，而舞蹈人才就来自舞蹈学生。
C.
舞蹈学生在舞蹈教学过程中的主体地位，从来不表现在考试中，考试总是由教师完成的。
D.
学生在学习过程中在国内外赛场上获得成绩后，人们很少会去询问他的教师是谁。一个优秀的舞蹈教师是善于启发、诱导学生的积极性与主动性，充分发挥学生的主体作用的。
【单选题】李老师工作很认真，仔细学习了新课程大纲，由于学校说注重以学生为主的教学方式，李老师在上课过程中让学生自己自由发挥讨论，课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师上课缺乏语文味，没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是（ ）。
A.
忽视了学生的主体性
B.
备课不充分
C.
没有注意到学生的个性差异
D.
没有发挥教师的引导作用
【简答题】沈老师在教学《第一场雪》时 , 问学生 :“ 雪景很美 , 谁能把它美美地读出来 ? 他读的时候 , 大家闭上眼睛听 , 体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。 " 第一个学生读完后 , 沈老师可 :“ 你们是不是感觉走到雪野中去了 ?“ 大多数学生很犹豫。沈老师笑着说 :“ 刚刚走到雪野的边上 , 是不是 ?“ 大家都笑起来。沈老师说 :“ 看看我能不能把大家领进去。 ” 接着示范的读了一遍 ,...
【简答题】沈老师在教学《第一场雪》时 , 问学生 : “雪景很美 , 谁能把它美美地读出来 , 他读的 时候 , 大家闭着眼晴听 , 体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。”第一个学生读完后,沈老师问 : “你们是不是感觉走到雪野中去了 ? ”大多数学生很犹豫。沈老师笑着说 : “刚走到雪野的边上 , 是不是 ? ”大家都笑起来。沈老师说 : “看看我能不能把大家领进去。”接着示范读了一遍 , 然后问 : ...
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