皮皮学,免费搜题
登录
logo - 刷刷题
搜题
【判断题】
凝聚与絮凝作用的原理是相同的,只是沉淀的状态不同。
A.
正确
B.
错误
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【单选题】当相邻坡度的代数差超过了( )时,为了保证行车的平顺及安全,使列车通过时不发生脱钩和脱轨事故,特在铁路纵断面的变坡点处设置竖曲线
A.
1‰
B.
2‰
C.
3‰
D.
4‰
【判断题】加涅的教学设计思想认为,外部条件比内部条件更为重要。()
A.
正确
B.
错误
【简答题】阅读下面的材料,按要求作文。 “跨”是一个动作。《说文解字》解释:跨,渡也。本义为迈腿越过。后又引申为超越时间、地区等界限,例如跨时代、跨区域、跨界......“跨”是一个有动感的汉字,能反映一个人的心境和精神状态,也常常能反映出时代社会的变化。 根据上面文字所引发的联想和思考,写一篇论说文。 要求:立意自定,标题自拟, 不少于800字。
【单选题】教学设计的主体部分是( )。
A.
教学目标设计
B.
教学内容设计
C.
教学时间、措施设计
D.
教学评价设计
【单选题】当相邻坡度的代数差超过了( )时,为了保证行车的平顺及安全,使列车通过时不发生脱钩和脱轨事故,特在铁路纵断面的变坡点处设置竖曲线
A.
1‰
B.
2‰
C.
3‰
D.
4‰
【简答题】阅读下面的材料,按要求作文。“跨”是一个动作。《说文解字》解释:跨,渡也。本义为迈腿越过。后又引申为超越时间、地区等界限,例如跨时代、跨区域、跨界......“跨”是一个有动感的汉字,能反映一个人的心境和精神状态,也常常能反映出时代社会的变化。 根据上面文字所引发的联想和思考,写一篇文章。要求:文体自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。(2016年上小学真题)
【单选题】课堂教学设计的主体部分是( )。
A.
教学目标设计
B.
教学内容设计
C.
教学措施设计
D.
教学评价设计
【单选题】关于常用比值控制系统方案,下面哪个说法不正确? ( )
A.
开环比值控制系统,优点是结构简单,保证不了所要求的比值,但能保证总流量不变
B.
单闭环比值控制系统,系统结构较简单,能确保主、副两个流量的比值不变,不能保证总流量不变
C.
双闭环比值控制系统,控制方案所用仪表较多主、副流量既能保持一定的比值,又能使总物料量保持不变
D.
变比值控制系统是以两个流量之比为副被控参数所组成的串级控制系统
【多选题】教学设计的类型有______。
A.
经验型教学设计
B.
程序型教学设计
C.
逻辑型教学设计
D.
系统型教学设计
【简答题】逆转录又称______,是以______为模板,以dNTP为原料,在逆转录酶的催化下合成______的过程。
相关题目:
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布
创建自己的小题库 - 刷刷题