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【单选题】
'But they were already both ,pleased and puzzled over the soil test results' in Para. 3 can best be used to mean ______.A.
they felt both happy and satisfactory over the test results
B.
they didn't expect to find the wonderful results
C.
they wanted very much to do more research over the rocks
D.
they were glad to see the results but they can't explain them
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】尖劈起重装置如图所示。尖劈 A 的顶角为 , B 块上受力 F Q 的作用。 A 块与 B 块之间的静摩擦因数为 f s (有滚珠处摩擦力忽略不计)。如不计 A 块和 B 块的重,试求解保持平衡的力 F P 的范围为 。
A.
选项A
B.
选项B
C.
选项C
D.
选项D
【单选题】对下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一项是( )
A.
我扔入一片梨,一只蝈蝈立即守住它。谁要是来咬这块美味的食物,出于妒忌,它便踢腿把对方赶走。 ——运用比喻的修辞手法,写出了蝈蝈的霸道,表现出对蝈蝈的喜爱之情。
B.
远看山顶的谷子丛密挺立,宛如人头上的怒发。 ——运用拟人的修辞手法,将谷子比成人头上的怒发,更形象地表示谷子奋力生长的姿态。
C.
海外儿女思乡,思乡,思乡,此情此意久长。 ——运用反复的修辞手法,表现了强烈的思乡之情。
D.
我的泪水像断了线的珍珠一样,夺眶而出。 ——运用拟人的修辞手法,写出了流出的泪水多。
【单选题】对下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一项是( )
A.
满盆的红领巾好似一塘金红的鲤鱼。 ——运用比喻的修辞手法,突出红领巾颜色的鲜艳。
B.
诱惑是一块试金石,只有不为之所动的人,才是意志坚强的人。 ——运用夸张的修辞手法,说明要抵制诱惑就得意志坚强。
C.
难道她不该帮助那位老人吗? ——运用设问的修辞手法,说明帮助那位老人是她该做的事情。
D.
种子的宣誓:只要有一缕阳光,一丝缝隙,就能破土而出,证明自己的存在。 ——运用排比的修辞手法,说明种子想破土而出,证明自己的存在。
【简答题】判断下面例句运用了什么修辞手法，并写出两句与例句运用相同修辞手法的句子。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 （1）修辞手法：__________ （2）仿写：①__________ ②__________
【单选题】欧某(聋哑学校的职工)伙同薛某(聋哑学校在读的学生)从事暴力组织儿童乞讨的活动，被起诉至法院，欧某和薛某都否认了检察院的指控，他们各自的辩护人也都决定作无罪辩护，人民法院经审查，决定适用简易程序审理本案，则下列说法哪一选项是正确的?
A.
欧某和薛某都是聋哑人，因此不能适用简易程序
B.
人民检察院未建议适用简易程序，因此不能适用简易程序
C.
甲和乙的辩护人作的是无罪辩护，因此不能适用简易程序
D.
甲和乙对检察院指控的否认对是否适用简易程序没有影响
【简答题】文中画线句子运用了____________修辞手法，在表达上的作用是：____________。（2分）
【简答题】李某，16岁，聋哑人，因涉嫌罪被捕，侦查人员讯问李某时，可以通知知晓聋哑手势的人参加。( )
【简答题】王某(男) 与李某(女) 均系聋哑人。1996年经人介绍结婚。并生有一子。1999年李某以夫妻性格不和为由，向当地法院起诉，竖决要求与王某离婚，并要求抚养儿子。受诉讼法院认为原被告均系聋哑人，于是分别通知原被告的父母作为法定代理人参加诉讼。审理时，在一方当事人未到庭的情况下，经调解代理人之间达成如下协议：双方同意离婚，孩子由原告抚养，被告每月给付抚养费250元。 问：本案的代理是否正确?如此达成的...
【单选题】对下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一项是
A.
早高峰时,地铁里挤得连根针也插不下。 ——运用了夸张的修辞手法,突显出早班时期地铁的拥挤。
B.
山的那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分! ——运用了夸张的修辞手法,强调“我”幻想的破灭。
C.
你知道他是谁吗?咱公司老总的儿子! ——运用了反问的修辞手法,强调“他”的地位。
D.
知识的海洋没有边际,我们应该以有限的时间去掌握无限 的知识。 ——运用夸张说明知识的无穷无尽。
【简答题】判断下面例句运用了什么修辞手法，并写出两句与例句运用相同修辞手法的句子。(4分) 她是暗夜里的一颗明珠，光彩动人。 (1)修辞手法：______ (2)仿写：①______ ②______
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