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举一反三
【单选题】下表归纳了不同受教育程度的人对“非洲裔美国人学习能力”的态度。据此,请回答下列问题。 教育程度 认为非洲裔美国人天生学习能力比较差的比例 中学及以下 26% 中学毕业 10% 大学生 15% 大学毕业 6% 研究生 3% 某研究者在考察了上述表格后,得到理论命题“受教育程度会弱化人们的种族偏见”。请问该研究者在发展理论时用到了哪种逻辑?
A.
演绎
B.
归纳
C.
观察
D.
分析
【单选题】下表归纳了不同受教育程度的人对“非洲裔美国人学习能力”的态度。据此,请回答下列问题。 “认为非洲裔美国人天生学习能力比较差的比例”可能是对下列哪个变量的操作化?
A.
学习能力
B.
种族偏见
C.
受教育程度
D.
非洲裔美国人比例
【多选题】下列哪几项可能不是学术论文?
A.
2017当代隶书创作展
B.
隶书的边缘化及其突围
C.
古代临帖现象考察
D.
娄底书法进万家
E.
略论书法实用与审美的双重品格
F.
生命意蕴:书论从汉代到魏晋的传承
G.
禅宗思想对中国书法的影响
【单选题】下表归纳了不同受教育程度的人对“非洲裔美国人学习能力”的态度。据此,请回答下列问题。 教育程度 认为非洲裔美国人天生学习能力比较差的比例 中学及以下 26% 中学毕业 10% 大学生 15% 大学毕业 6% 研究生 3% 材料中的“受教育程度”变量属于哪种测量层次?
A.
定类测量
B.
定序测量
C.
定距测量
D.
定比测量
【单选题】The idea that aging can be cured implies the human lifespan can be increased , which some researchers suggest is possible. ( 句子主干是 ______) A) Aging can be cured. B) The human lifespan can be increased...
A.
Aging can be cured.
B.
The idea is possible.
C.
The idea implies the human lifespan can be increased.
D.
The human lifespan can be increased.
【多选题】下列哪些是徐复观的著作? (请同学们注意,多项选择题为不定项选择题,即正确选项可能只有1个。因为系统原因,我们无法对“多项选择题”几个字进行更改,特在此提醒。)
A.
《中国人性史论》
B.
《中国哲学史》
C.
《两汉思想史》
D.
《中国艺术精神》
E.
《中国文学论集》
【判断题】下表归纳了不同受教育程度的人对“非洲裔美国人学习能力”的态度。据此,请回答下列问题。 教育程度 认为非洲裔美国人天生学习能力比较差的比例 中学及以下 26% 中学毕业 10% 大学生 15% 大学毕业 6% 研究生 3% 自变量是引起其他变量发生变化的变量,它往往是因果关系假设中的原因。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下表归纳了不同受教育程度的人对“非洲裔美国人学习能力”的态度。据此,请回答下列问题。 教育程度 认为非洲裔美国人天生学习能力比较差的比例 中学及以下 26% 中学毕业 10% 大学生 15% 大学毕业 6% 研究生 3% “认为非洲裔美国人天生学习能力比较差的比例”可能是对下列哪个变量的操作化?
A.
学习能力
B.
种族偏见
C.
受教育程度
D.
非洲裔美国人比例
【单选题】An argument answers all of the following questions except ________. A. what the main idea is B. why the idea is justified C. how you know the idea D. what your conclusion is
A.
what the main idea is
B.
why the idea is justified
C.
how you know the idea
D.
what your conclusion is
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