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【多选题】
法治体系与法律体系相比,其内涵更为丰富,不仅包含立法,而且更强调执法、司法、守法、法律监督等动态的过程,包含( )等内容。A.
公正司法
B.
全民守法
C.
科学立法
D.
严格执法
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】通过抑制细菌二氢叶酸还原酶产生抗菌作用的药物是() A.环丙沙星 B.磺胺嘧啶 C.甲氧苄啶 D.甲硝唑 E.青霉素G
【简答题】型腔内残余应力可通过保压分析计算得出，它表示顶出之前零件内的应力。它不一定能反映顶出之后零件所受到的应力。此结果最适合用作（ ）或应力分析的输入，例如翘曲或 Abaqus，而非独立使用。A. 翘曲分析
【简答题】残余应力是一种( )应力。
【单选题】(一) 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰: “臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤......”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范 增起,出召项庄,谓曰: ...
A.
①与②相同，③与④相同
B.
①与②不同，③与④相同
C.
①与②相同，③与④不同
D.
D 、①与②不同，③与④不同
【简答题】写出执行上述1-3题存储过程的语句: 1) 执行第1题存储过程,输出所有学生的姓名、课程名和期末成绩 2)执行第2题存储过程,输出“韩吟秋”同学的姓名、课程名和期末成绩 3)执行第3题存储过程,输出所有同学的平均成绩并查看低于70分学生的信息。
【单选题】下列句中各加横线字词的意义和用法相同的一项是( )
A.
今事有急，故 幸 来告良。 今入关，财物无所取，妇女无所 幸 。
B.
沛公 军 霸上。 旦日飨士卒，为击破沛公 军
C.
于是项伯复 夜 去 夜 追而出，见秦伯
D.
范增数 目 项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。 大石 侧 立千尺。
【单选题】下列划线字的意义和用法相同的一项是( )
A.
庖丁 为 文惠君解牛 为 之四顾，为之踌躇满志
B.
臣 以 神遇而不以目视 以 无厚入有间
C.
而 刀刃若新发于硎 提刀 而 立，为之四顾
D.
手 之 所 触，肩之所倚 所 以遣将守关者
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