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【简答题】
如图，∠BOD=80°，∠1=15°，∠2=65°，试判断AB与CD平行吗？并说明理由．
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参考答案：
举一反三
【单选题】人工被动免疫多用于治疗,也可用于预防;应向机体输入以下哪种物质?( )
A.
死病毒
B.
抗体
C.
菌苗
D.
抗原
查看完整题目与答案
【单选题】下列选项中，哪一项是数模转换器的英文缩写 。
A.
CAB
B.
ADC
C.
CAD
D.
BAC
E.
DAC
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【单选题】%=发芽初期正常发芽粒数/供检总粒数×100
A.
品种纯度
B.
种子净度
C.
发芽势
D.
发芽率
查看完整题目与答案
【判断题】存货核算系统和库存管理系统的期初数据是一致的,可以从两者中的任何一个系统录入。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】模一数转换英文缩写( )。
A.
A/D
B.
D/A
C.
D/C
D.
C/D
查看完整题目与答案
【单选题】有人在班上没有独立思考，盲目提供从别人的意见，这体现了()
A.
从众
B.
服从
C.
社会促进
D.
社会抑制
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【单选题】非人工被动免疫的优点( )
A.
免疫力出现的时间快
B.
免疫力维持时间长
C.
多用于治疗
D.
也可用于紧急预防
E.
直接输入免疫效应物质
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【判断题】最小间隙配合与最小过盈配合等于0的配合,两者实质相同。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在适宜条件下，种子发芽势是指（）。
A.
发芽种子与供试种子数的百分比
B.
千粒种子的克数
C.
除去杂质后剩余的纯属该样品好种子重量所占的百分数
D.
规定时间内发芽种子数与供试种子数的百分比
查看完整题目与答案
【多选题】广义的教师评价包括哪些方面?( )
A.
教师自评
B.
学生自评
C.
形成性评价
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A.
CAB
B.
ADC
C.
CAD
D.
BAC
E.
DAC
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A.
品种纯度
B.
种子净度
C.
发芽势
D.
发芽率
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【判断题】存货核算系统和库存管理系统的期初数据是一致的,可以从两者中的任何一个系统录入。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】模一数转换英文缩写( )。
A.
A/D
B.
D/A
C.
D/C
D.
C/D
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【单选题】有人在班上没有独立思考，盲目提供从别人的意见，这体现了()
A.
从众
B.
服从
C.
社会促进
D.
社会抑制
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【单选题】非人工被动免疫的优点( )
A.
免疫力出现的时间快
B.
免疫力维持时间长
C.
多用于治疗
D.
也可用于紧急预防
E.
直接输入免疫效应物质
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【判断题】最小间隙配合与最小过盈配合等于0的配合,两者实质相同。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在适宜条件下，种子发芽势是指（）。
A.
发芽种子与供试种子数的百分比
B.
千粒种子的克数
C.
除去杂质后剩余的纯属该样品好种子重量所占的百分数
D.
规定时间内发芽种子数与供试种子数的百分比
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【多选题】广义的教师评价包括哪些方面?( )
A.
教师自评
B.
学生自评
C.
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