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【多选题】
先进社团评选条件包括( )
A.
坚持四项基本原则,积极开展有利于校风、学风及校园文化建设,有利于校园秩序管理,有利于学生健康成长的活动。
B.
机构健全,分工合理,团结协作,有很好的群众基础。
C.
活动有计划,质量较高,院内外反映良好。
D.
组织观念强,模范遵守校纪、校规及社团的有关管理规定,积极配合学院或社团联合会开展工作,圆满完成各项任务。
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参考答案:
举一反三
【单选题】《祖国啊,我亲爱的祖国》的课后习题是“有感情地朗读课文,背诵这首诗。探究一下‘我’仅指作者一个人吗?‘我’与祖国是一种什么关系?诗人抒发了对祖国怎样的感情?这种感情又是通过哪些事物来表现的?”对该习题的设计意图,分析不正确的是()。
A.
通过朗读和背诵,引发学生的情感共鸣
B.
这道题可以培养学生的探究精神
C.
这道题可以引导学生进行文本分析
D.
这道题旨在对诗歌写作背景的探究
【单选题】《种树郭橐驼传》的写作目的是
A.
称赞长人者的勤勉
B.
讽刺长安富豪的奢侈
C.
批评执政者的繁苛
D.
阐述正确的种树方法
【单选题】下列哪一项不属于种群分布格局
A.
随机分布
B.
均匀分布
C.
集群分布
D.
簇状分布
【多选题】影响种群分布格局的因素有( )。
A.
物种繁殖特性
B.
资源分布状况
C.
温周期
D.
样方的大小
E.
物候
【多选题】影响种群分布格局的因素有:
A.
种群特征
B.
种群性比
C.
种群个体寿命
D.
环境条件
【简答题】完成作业: (思考题,抄好题目,作答在作业本上) 1)按“宋词”格式抄写《念奴娇.赤壁怀古》一遍。 2)熟读整首词三遍,并背诵。 (*口头作业) 3)逐句对译《念奴娇.赤壁怀古》。 4)摘录苏轼的文学常识、诗歌主旨。 5)摘录《念奴娇.赤壁怀古》中描绘赤壁壮观景象的词句,并体会其表达效果。 6)赏析《念奴娇.赤壁怀古》,分析从哪些角度描绘周瑜英雄形象的名句。 7)结合这首词的特点及苏轼的人生经历,...
【简答题】在自然环境中,种群分布格局一般可分为随机分布、集群分布、()和散式分布四种类型。
【多选题】种群分布格局包括
A.
均匀分布
B.
随机分布
C.
聚集分布
D.
离散分布
【单选题】其特征为种群个体分布很不均匀,常成群或成块地密集分布,各群的大小、群间的距离都不相等的种群分布格局类型是
A.
随机分布
B.
集群分布
C.
均匀分布
D.
散式分布
【简答题】种群分布格局
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