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【单选题】
(2010年)在餐饮服务中,带领服务员做好准备工作与收尾工作的人是( )
A.
餐厅领班
B.
餐厅经理
C.
餐饮部经理
D.
迎宾员
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参考答案:
举一反三
【多选题】 翻转课堂的教学效果就一定比传统的课堂的教学效果好吗?正确的选项是 。
A.
一定好
B.
一定不好
C.
如果选择了适合的翻转课堂方式,教学效果一定比传统的课堂的教学效果好
D.
从理论上讲,翻转课堂教学效果一定比传统的课堂的教学效果好
【简答题】患者男,46岁。体重60kg,Ⅱ度烧伤面积50%,医嘱大量补液。第一天补液总量应为A、4500ml B、5400ml C、6000ml D、6500ml E、8000ml 输液期间,判断血容量是否补足的简便、可靠的指标是A、血压 B、脉搏 C、体温 D、尿量 E、中心静脉压
【单选题】 翻转课堂多少人的小班适合分组?正确的选项是 。
A.
翻转课堂,超过10人的班级适合分组,10人(含10人)以下可以不分组,每个人可以讲解5-7分钟,剩下时间教师点评
B.
翻转课堂,超过30人的班级适合分组,30人(含30人)以下可以不分组,每个人可以讲解3分钟,剩下时间教师点评
C.
翻转课堂,超过20人的班级适合分组,20人(含20人)以下可以不分组,每个人可以讲解4分钟,剩下时间教师点评
D.
翻转课堂,超过15人的班级适合分组,15人(含15人)以下可以不分组,每个人可以讲解5分钟,剩下时间教师点评
【简答题】Task 7 read and complete
【单选题】 翻转和不翻转的课堂教学考核方式是否应该一致?正确的选项是 。
A.
应该一致
B.
不应该一致
C.
根据课程性质的不同,可以一致,也可以不一致
D.
其他选项都不正确
【简答题】Task 7 read and complete
【多选题】正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。正文应该写清的内容有( )
A.
申请事项
B.
申请事由
C.
申请人的决心
D.
申请人的态度
【多选题】 翻转课堂教学(大班教学+小班研讨)需要注意的问题是什么?正确的选项是 。
A.
准备混合式教学日历:【大班课堂】+【小班研讨】
B.
教学任务布置与课前准备
C.
充分利用SPOC,提醒&督促学生学习,公示相关内容与要求
D.
混合式教学要做到:各类成绩,标准清晰,证据留痕好
E.
处理翻转课堂成绩与课程最终成绩
F.
教师人数
【简答题】Questions 5-7 Complete the details below using NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR NUMBERS. Name: Manuel Garcia Current address: 【5】 ______ Telephone number: 0453 672 348 Email address: 【6】______ Age: 19 ...
【判断题】正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由并表达申请决心。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。
A.
正确
B.
错误
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