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【单选题】
【2018下】下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是( )
A.
理解本质特征
B.
理解功能性特征
C.
理解表面特征
D.
理解熟悉特征
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参考答案:
举一反三
【单选题】如果在查询的条件中使用了通配符方括号 “ [ ] ” ,它的含义是
A.
通配任意长度的字符
B.
通配不在括号内的任意字符
C.
通配方括号内列出的任一单个字符
D.
错误的使用方法
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【判断题】第五套人民币20元、10元、5元、1元纸币分别采用了立体感很强的荷花、月季花、水仙花、兰花图案水印。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】由于凹模和下模座的漏料孔没有对正,凹模有倒锥度会造成( )
A.
送料被卡死
B.
刃口相咬
C.
冲件不平
D.
卸料不正常
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【判断题】由于凹模和下模座的漏料孔没有对正,料不能排出的办法是修整漏料孔。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】10元、5元、1元纸币分别采用了立体感很强的 、 、 、 水印图案。
A.
月季花 荷 花 兰 花 水仙花
B.
荷 花 月季花 水仙花 兰 花
C.
兰 花 荷 花 月季花 水仙花
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【单选题】如果在查询条件中使用了通配符#,其含义是:
A.
通配任意一个字符
B.
通配任意多个字符
C.
通配任意一个数字
D.
通配任意多个数字
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【单选题】如果在查询的条件中使用了通配符“[ ]”,它的含义是( )。
A.
通配任意长度的字符
B.
通配不在括号内的任意字符
C.
通配方括号内列出的任一单个字符
D.
错误的使用方法
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【单选题】如果在查询的条件中使用了通配符方括号"[ ]",它的含义是
A.
通配不在括号内的任意字符
B.
通配方括号内列出的任一单个字符
C.
错误的使用方法
D.
通配任意长度的字符
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【多选题】非线性回归线性化时,对因变量做变换应该注意
A.
回归函数的形式
B.
参数估计的方法
C.
计算软件的选用
D.
误差项的形式
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【单选题】如果在查询条件中使用了通配符方括号“[]”,它的含义是( )。
A.
通配任意长度的字符
B.
通配不在括号内的任意字符
C.
通配方括号内列出的任一单个字符
D.
错误的使用方法
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【单选题】如果在查询的条件中使用了通配符方括号 “ [ ] ” ,它的含义是
A.
通配任意长度的字符
B.
通配不在括号内的任意字符
C.
通配方括号内列出的任一单个字符
D.
错误的使用方法
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【判断题】第五套人民币20元、10元、5元、1元纸币分别采用了立体感很强的荷花、月季花、水仙花、兰花图案水印。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】由于凹模和下模座的漏料孔没有对正,凹模有倒锥度会造成( )
A.
送料被卡死
B.
刃口相咬
C.
冲件不平
D.
卸料不正常
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【判断题】由于凹模和下模座的漏料孔没有对正,料不能排出的办法是修整漏料孔。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】10元、5元、1元纸币分别采用了立体感很强的 、 、 、 水印图案。
A.
月季花 荷 花 兰 花 水仙花
B.
荷 花 月季花 水仙花 兰 花
C.
兰 花 荷 花 月季花 水仙花
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【单选题】如果在查询条件中使用了通配符#,其含义是:
A.
通配任意一个字符
B.
通配任意多个字符
C.
通配任意一个数字
D.
通配任意多个数字
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【单选题】如果在查询的条件中使用了通配符“[ ]”,它的含义是( )。
A.
通配任意长度的字符
B.
通配不在括号内的任意字符
C.
通配方括号内列出的任一单个字符
D.
错误的使用方法
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【单选题】如果在查询的条件中使用了通配符方括号"[ ]",它的含义是
A.
通配不在括号内的任意字符
B.
通配方括号内列出的任一单个字符
C.
错误的使用方法
D.
通配任意长度的字符
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【多选题】非线性回归线性化时,对因变量做变换应该注意
A.
回归函数的形式
B.
参数估计的方法
C.
计算软件的选用
D.
误差项的形式
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【单选题】如果在查询条件中使用了通配符方括号“[]”,它的含义是( )。
A.
通配任意长度的字符
B.
通配不在括号内的任意字符
C.
通配方括号内列出的任一单个字符
D.
错误的使用方法
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