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【单选题】
Part I Grammar and Structure (30%) Direction: There are 15 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A), B), C) and D). Choose the ONE that best completes the sentence. (2×15=30 points) 1. Our teacher gave us______.
A.
an advice
B.
the advices
C.
many advice
D.
much advice
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参考答案：
举一反三
【多选题】食品添加剂使用时应符合的要求
A.
不应对人体产生任何健康危害
B.
不应掩盖食品腐败变质
C.
不应掩盖食品本身或加工过程中的质量缺陷或以掺杂、掺假、伪造为目的而使用食品添加剂
D.
在达到预期目的的前提下尽可能降低在食品中的使用量
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【单选题】食品添加剂使用应符合的基本要求是( )
A.
不应对人体健康产生危害
B.
不应掩盖食品腐败变质
C.
不应降低食品 自身 营养价值
D.
不应掩盖食品加工过程中的质量缺陷
E.
以上都是
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【判断题】PVA与淀粉混溶性差，易分层。与淀粉混用时，PVA含量低于30%或高于70%能获得良好混溶性。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】罗杰斯的“非指导性”教学理论的特征有()。
A.
极大地依赖于个体成长、健康与适应的内驱力
B.
更加强调情感因素
C.
更加强调学生“此时此刻”的情景
D.
强调本身就能促进学生经验生长的人际接触和人际关系
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【多选题】减数分裂中，引起遗传变异的现象是（）
A.
同源染色体的配对
B.
非同源染色体的自由组合
C.
同源染色体的分离
D.
同源染色体的非姊妹单体的交换
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【判断题】非指导教学极大地依赖个体成长、健康与适应的内驱力,坚决排除各种有碍于学生成长和发展的障碍。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】针对不同的环境政策，如果有好几种环境政策可以选择，我们应该选成本效益最高的一项。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】针对不同的环境政策,如果有好几种环境政策可以选择,我们应该选成本效益最高的一项。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】针对不同的环境政策,如果有好几种环境政策可以选择,我们应该选成本效益最高的一项。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】食品添加剂使用应符合（ ）要求。
A.
不应对人体产生任何健康危害
B.
不应掩盖食品腐败变质
C.
不应掩盖食品本身或加工过程中的质量缺陷或以掺杂、掺假、伪造为目的而使用食品添加剂
D.
不应降低食品本身的营养价值，且在达到预期效果的前提下尽可能降低在食品中的使用量
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【多选题】食品添加剂使用时应符合的要求
A.
不应对人体产生任何健康危害
B.
不应掩盖食品腐败变质
C.
不应掩盖食品本身或加工过程中的质量缺陷或以掺杂、掺假、伪造为目的而使用食品添加剂
D.
在达到预期目的的前提下尽可能降低在食品中的使用量
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【单选题】食品添加剂使用应符合的基本要求是( )
A.
不应对人体健康产生危害
B.
不应掩盖食品腐败变质
C.
不应降低食品 自身 营养价值
D.
不应掩盖食品加工过程中的质量缺陷
E.
以上都是
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【判断题】PVA与淀粉混溶性差，易分层。与淀粉混用时，PVA含量低于30%或高于70%能获得良好混溶性。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】罗杰斯的“非指导性”教学理论的特征有()。
A.
极大地依赖于个体成长、健康与适应的内驱力
B.
更加强调情感因素
C.
更加强调学生“此时此刻”的情景
D.
强调本身就能促进学生经验生长的人际接触和人际关系
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【多选题】减数分裂中，引起遗传变异的现象是（）
A.
同源染色体的配对
B.
非同源染色体的自由组合
C.
同源染色体的分离
D.
同源染色体的非姊妹单体的交换
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【判断题】非指导教学极大地依赖个体成长、健康与适应的内驱力,坚决排除各种有碍于学生成长和发展的障碍。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】针对不同的环境政策，如果有好几种环境政策可以选择，我们应该选成本效益最高的一项。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】针对不同的环境政策,如果有好几种环境政策可以选择,我们应该选成本效益最高的一项。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】针对不同的环境政策,如果有好几种环境政策可以选择,我们应该选成本效益最高的一项。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】食品添加剂使用应符合（ ）要求。
A.
不应对人体产生任何健康危害
B.
不应掩盖食品腐败变质
C.
不应掩盖食品本身或加工过程中的质量缺陷或以掺杂、掺假、伪造为目的而使用食品添加剂
D.
不应降低食品本身的营养价值，且在达到预期效果的前提下尽可能降低在食品中的使用量
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