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【单选题】
电力线路过负荷保护的动作电流，按躲过线路的 整定。A.
计算电流
B.
最大负荷电流
C.
三相短路电流
D.
单相短路电流
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举一反三
【单选题】下列说法,不属于课程引导案例中新希望六和可能遇到的挑战是?
A.
多个影响因素同时发生作用
B.
是非农行业的人进入农业
C.
公司资金链紧缺
D.
互联网或者互联网技术带来的所有改变
【单选题】就诊患者的肝炎二对半检测结果：HB- sAg(-)、HBeAg(-)、抗-HBe(+)、抗-HBc (+)、抗-HBs(+)，应考虑该患者是
A.
急性乙型肝炎
B.
HBV既往感染
C.
慢性活动性乙型肝炎
D.
慢性乙型肝炎
E.
急性乙型肝炎恢复期
【多选题】乙型肝炎二对半血清标志为
A.
HBsAg抗-HBs
B.
HBeAg抗-HBe
C.
抗-HBc
D.
HBsAg抗-HBs抗-HBcIgM
E.
抗-HBc抗-HBcIgG
【单选题】下列属于课堂教学讲解技能的缺点的是( )
A.
不利于教师主导作用的发挥
B.
易助长学生智力上的被动性
C.
不利于学生短时间内把握教材重、难点
D.
不利于学生提高学习效率
【单选题】体内仍有HBV复制
A.
抗-HBe(+)
B.
HBsAg(+)，抗-HBc(+)
C.
HBsAg(+)，HBeAg(+)
D.
抗-HBs(+)
E.
抗-HBs(+)，抗-HBe(+)，抗-HBc(+)
【判断题】问题 2 、某同学随机地向一靶心进行射击,这一试验的结果有:“命中 10 环”、“命中 9 环”、“命中 8 环”、“命中 7 环”、“命中 6 环”、“命中 5 环”和“不中环”。你认为这是古典概型吗?
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列例子中，不属于学习障碍的是( )。
A.
小立的工作很忙，她觉得自己根本没有空余的时间参加学习。
B.
王莉在公司里很受重用，领导交办的任务都完成得很好，他觉得自己能力足够，没有必要再学习。
C.
小刘参加公司的管理技巧培训，他觉得培训效果很差，对自己没有什么帮助，对此后的培训都不感兴趣。
D.
姗姗工作很忙，但是还是坚持每天4个小时的课程培训。
【单选题】乙型肝炎病毒复制活跃
A.
HBsAg(+)、抗-HBs(-)、ItBeAg(+)、抗-HBe(-)、抗-HBc(+)
B.
HBsAg(+)、抗-HBs(-)、HBeAg(-)、抗-HBe(+)、抗-HBe(+)
C.
HBsAg(-)、抗-HBs(+)、HBeAg(-)、抗-HBe(-)、抗-HBe(-)
D.
HBsAg(-)、抗-HBs(+)、HBeng(-)、抗-HBe(-)、抗-HBc(+)
E.
HBsAg(-)、抗-HBs(-)、HBeAg(-)、抗-HBe(+)、抗-HBc(+)
【单选题】通常所说的乙型肝炎的二对半是指( )。 A、HBsAg、抗-HBs、HBeAg、抗-HBe和HBcAg
B.
HBVDNA、HBsRAg、抗-HBs、HBeAg和抗-HBe
C.
HBsAg、抗-HBs、HBeAg、抗-HBe和抗-HBc
D.
HBsAg、抗-HBs、HBeAg、HBcAg和抗-HBc
E.
HBsAg、HBeAg、抗-HBe、HBcAg和抗-HBc
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