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【多选题】
构成共同海损必须具备以下条件( ) 。
A.
危难真实存在
B.
危难必须威胁船货共同的安全
C.
必须是人为地、有意识地采取的合理措施
D.
必须是属于非常性质的损失
E.
必须是最终有效的
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参考答案：
举一反三
【简答题】抗纤维蛋白溶解的止血药有 ___________ 、 ___________ 。
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【单选题】具有抗纤维蛋白溶解而止血的药物是（）
A.
白及
B.
蒲黄
C.
三七
D.
炮姜
E.
茜草
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【判断题】教师成长的三个阶段分别为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图。请分析作答： （1）豌豆的紫花和白花是一对 ，紫花性状从亲代传给子代的现象叫 。 （2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则 一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了 条染色体。 （3）根据图中信息可知，紫花是 填“显性”或“隐性”）性状。 （4）若显性基...
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【单选题】“遗传豌豆杂交实验”的实验者是()。
A.
克里克
B.
鲍林
C.
沃森
D.
孟德尔
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【多选题】通过抗纤维蛋白溶解而止血的药物有
A.
白及
B.
三七
C.
艾叶
D.
紫珠
E.
小蓟
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【单选题】根据福勒和布朗的教师成长三阶段理论，（ ）阶段是教师成长的起始阶段。
A.
关注情境
B.
关注学生
C.
关注自身
D.
关注生存
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【单选题】某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的( )。
A.
关注情境阶段
B.
关注生存阶段
C.
关注学生阶段
D.
关注教学阶段
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【简答题】福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注__________等三个阶段。
查看完整题目与答案
【单选题】将教师成长阶段划分为“非关注”“虚拟关注”“生存关注”“任务关注”和“自我更新关注”五个阶段的学者是（ ）。
A.
邵宝祥
B.
傅道春
C.
叶澜
D.
王铁军
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【单选题】具有抗纤维蛋白溶解而止血的药物是（）
A.
白及
B.
蒲黄
C.
三七
D.
炮姜
E.
茜草
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【判断题】教师成长的三个阶段分别为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图。请分析作答： （1）豌豆的紫花和白花是一对 ，紫花性状从亲代传给子代的现象叫 。 （2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则 一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了 条染色体。 （3）根据图中信息可知，紫花是 填“显性”或“隐性”）性状。 （4）若显性基...
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【单选题】“遗传豌豆杂交实验”的实验者是()。
A.
克里克
B.
鲍林
C.
沃森
D.
孟德尔
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【多选题】通过抗纤维蛋白溶解而止血的药物有
A.
白及
B.
三七
C.
艾叶
D.
紫珠
E.
小蓟
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【单选题】根据福勒和布朗的教师成长三阶段理论，（ ）阶段是教师成长的起始阶段。
A.
关注情境
B.
关注学生
C.
关注自身
D.
关注生存
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【单选题】某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的( )。
A.
关注情境阶段
B.
关注生存阶段
C.
关注学生阶段
D.
关注教学阶段
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【简答题】福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注__________等三个阶段。
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【单选题】将教师成长阶段划分为“非关注”“虚拟关注”“生存关注”“任务关注”和“自我更新关注”五个阶段的学者是（ ）。
A.
邵宝祥
B.
傅道春
C.
叶澜
D.
王铁军
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