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【单选题】
某项固定资产原值为100 000元,预计使用10年,预计净残值10 000,采用平均年限法计提折旧额,每年应提折旧额
A.
10000
B.
9000
C.
5000
D.
4500
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参考答案：
举一反三
【简答题】对流层延迟改正模型中的大气折射指数N与 、温度、湿度等因素有关。
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【单选题】餐饮业、集体食堂实施食品卫生量化分级管理（）。
A.
≥85%
B.
≥90%
C.
≥95%
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【多选题】人工被动免疫有哪些特点
A.
接种物为抗体或免疫效应物质
B.
接种后可立即生效
C.
可用于紧急预防
D.
可用于治疗
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【多选题】人工被动免疫有哪些特点
A.
接种物为抗体或免疫效应物质
B.
接种后立即生效
C.
可用于治疗
D.
用于紧急预防
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【多选题】人工被动免疫有哪些特点
A.
接种物为抗体或免疫效应物质
B.
接种后可立即生效
C.
免疫力维持时间较长
D.
可用于紧急预防
E.
可用于治疗
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【多选题】人工被动免疫有哪些特点?
A.
接种物为抗体或免疫效应物质
B.
接种后立即生效
C.
免疫力维持时间长
D.
用于紧急预防
E.
可用于治疗
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【单选题】( )以行为人受生物、社会或心理因素影响导致犯罪为认识前提,主张通过个别化的刑罚、体现防卫社会和对犯罪人矫正的目的。
A.
重返社会理论
B.
古典主义学派
C.
实证主义学派
D.
新社会防卫主义
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【单选题】对流层延迟改正模型中的大气折射指数N与下列哪个因素无关。( )
A.
温度
B.
气压
C.
湿度
D.
风力
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【单选题】对学习者特征的说法,下列正确的是( )
A.
影响教学设计者对学习内容的选择和组织
B.
与具体学科内容无关
C.
对学习者学习有关内容产生影响的社会特点
D.
对学习者学习有关内容产生影响的心理特点
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【单选题】对学习者特征的说法,下列正确的是( )
A.
与具体学科内容无关
B.
影响教学设计者对学习内容的选择和组织
C.
对学习者学习有关内容产生影响的社会特点
D.
对学习者学习有关内容产生影响的心理特点
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【单选题】餐饮业、集体食堂实施食品卫生量化分级管理（）。
A.
≥85%
B.
≥90%
C.
≥95%
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【多选题】人工被动免疫有哪些特点
A.
接种物为抗体或免疫效应物质
B.
接种后可立即生效
C.
可用于紧急预防
D.
可用于治疗
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【多选题】人工被动免疫有哪些特点
A.
接种物为抗体或免疫效应物质
B.
接种后立即生效
C.
可用于治疗
D.
用于紧急预防
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【多选题】人工被动免疫有哪些特点
A.
接种物为抗体或免疫效应物质
B.
接种后可立即生效
C.
免疫力维持时间较长
D.
可用于紧急预防
E.
可用于治疗
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【多选题】人工被动免疫有哪些特点?
A.
接种物为抗体或免疫效应物质
B.
接种后立即生效
C.
免疫力维持时间长
D.
用于紧急预防
E.
可用于治疗
查看完整题目与答案
【单选题】( )以行为人受生物、社会或心理因素影响导致犯罪为认识前提,主张通过个别化的刑罚、体现防卫社会和对犯罪人矫正的目的。
A.
重返社会理论
B.
古典主义学派
C.
实证主义学派
D.
新社会防卫主义
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【单选题】对流层延迟改正模型中的大气折射指数N与下列哪个因素无关。( )
A.
温度
B.
气压
C.
湿度
D.
风力
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【单选题】对学习者特征的说法,下列正确的是( )
A.
影响教学设计者对学习内容的选择和组织
B.
与具体学科内容无关
C.
对学习者学习有关内容产生影响的社会特点
D.
对学习者学习有关内容产生影响的心理特点
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【单选题】对学习者特征的说法,下列正确的是( )
A.
与具体学科内容无关
B.
影响教学设计者对学习内容的选择和组织
C.
对学习者学习有关内容产生影响的社会特点
D.
对学习者学习有关内容产生影响的心理特点
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