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【简答题】
案例分析题 为了让学生理解“物质的变化”这一知识点,笔者增添了这样一个演示实验:有氢氧化钠溶液的 试管中滴入几滴酚酞试液,振荡观察现象,然后逐滴加入稀盐酸,再次振荡观察现象。实验后学生对“酚 试液由无色变成红色,继而又变成无色”的实验现象感到有趣,更感到惊奇,笔者又继续追问“为什么会出现这种现象?”学生面面相觑,欲不能答,此时,我引入“化学变化”的概念,学生将化学变化的概念深深记忆在了脑海中。而在学习(溶液》一节时,我要求学生做一道课后习题:“试用多种方法将饱和的石灰水变成不饱和溶液。”按以前做此种类型题的思路,学生只能想到加水、降低温度两种方法,而此时我则启发道:“可以不局限于物理方法。”学生的思路便开朗,想到了也可以向石灰水中通入二氧化碳,使之与氢氧化钙反应,这样便减少了饱和溶液中的溶质,溶液就变得不饱和了。 问题:请结合教师的行为特征解析案例中老师的教学方式
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参考答案:
举一反三
【判断题】主轴回转轴心线对工作台面的垂直度属于数控机床的定位精度。
A.
正确
B.
错误
【单选题】主轴回转轴心线对工作台面的垂直度属于数控机床的( )精度检验
A.
、定位
B.
、 几何
C.
、切削
D.
、联动
【单选题】What does the last sentence in the third paragraph imply?
A.
The teaching of poetry should have been much more stressed
B.
The teaching of poetry is more important than the teaching of any other subject.
C.
One cannot enjoy life fully without an understanding of poetry.
D.
Poetry is the foundation of all language and literature course.
【多选题】下列说法错误的是( )。
A.
酒精度低的葡萄酒偏酸爽
B.
白葡萄酒的酒精度普遍比红葡萄酒低
C.
葡萄酒的颜色来自于葡萄皮
D.
喝红葡萄酒最多使用的是波尔图酒杯
E.
品酒的时候根据实际情况可以适当接触酒液。
【单选题】有____情形的应当依法扣留驾驶证。
A.
将机动车交由未取得机动车驾驶证的人驾驶的
B.
机动车交给持有相同驾驶资格的人驾驶的
C.
在一个记分周期内累积记分达到6分的
【单选题】What does the last sentence in the third paragraph imply?
A.
The teaching of poetry should have been much more stressed.
B.
The teaching of poetry is more important than the teaching of any other subject.
C.
One cannot enjoy life fully without an understanding of poetry.
D.
Poetry is the foundation of all languages and literature courses.
【单选题】二氧化碳在血液中的主要运输形式
A.
碳酸盐
B.
碳酸氢盐
C.
氨基甲酸血红蛋白
D.
以上都不对
【判断题】机动车驾驶人将机动车交由未取得机动车驾驶证的人驾驶的,公安机关交通管理部门可以吊销或扣留驾驶人驾驶证。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列说法错误的是( ).
A.
费马原理的核心内容是光程取极值原理
B.
光从光疏介质进入光密介质时,无论入射角多大,都不可能发生全反射。
C.
光从光密介质入射到两种介质的分界面上,当入射角大于临界角时,将发生全反射.
D.
光程与介质的折射率无关
【多选题】下面设备属于工作区设备的是()
A.
PC机
B.
打印机
C.
交换机
D.
电话
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