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【单选题】
泰勒提出了科学管理,他认为科学管理原则是()A.
培训和教育工人
B.
管理者和工人职责均分
C.
与工人密切合作
D.
以上都是
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反馈参考答案：
举一反三
【多选题】屋面工程验收后,应填写分部工程质量验收记录,交设计单位和施工单位存档。
A.
卷材防水层所用卷材及其配套材料,必须符合设计要求
B.
卷材防水层不得有渗漏或积水现象
C.
卷材防水层的搭接缝应粘(焊)接牢固,密封严密,不得有皱褶、翘边和鼓泡等缺陷;防水层的收头应与基层粘接并固定牢固,缝口封严,不得翘边
D.
卷材防水层在天沟、檐沟、槽口、水落口、泛水、变形缝和伸出屋面管道的防水构造,必须符合设计要求
E.
卷材防水层上的撒布材料和浅色涂料保护层应铺撤或涂刷均匀,粘接牢固
【简答题】体育教学中的非言语交往的特点是什么？
【简答题】简述体育教学中交往的概念、特点及功能？
【单选题】关于屋面工程量计算说法错误的是。( )
A.
瓦屋面按照水平投影面积，以平方米为单位计算
B.
屋面防水女儿墙处的弯起部分，并入屋面工程量
C.
屋面保温隔热工程量按设计图示尺寸以面积计算
D.
屋面变形缝项目按设计图示以长度计算
【多选题】关于检验批的有关内容说法正确的是( )。
A.
检验批是工程验收的最小单位，是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础
B.
多层及高层建筑工程中主体分部的分项工程可按变形缝划分检验批
C.
地基基础分部工程中分项工程一般划分为一个检验批
D.
屋面分部工程中的分项工程，按不同楼层屋面可划分为不同的检验批
E.
安装工程一般按一个设计系统或设备组别划分为一个检验批
【简答题】教学过程中，学生个体认识的特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和——。
【单选题】下列有关体育教学中交往特点表述错误的是( )。
A.
在体育教学的交往中，教师和学生仅在身体活动上相互影响和相互作用。
B.
在体育教学的交往中，师生交往的自由度大且交往方式多。
C.
在体育教学的交往中，教师和学生可以通过体育活动这种特殊的交往手段，来表现自身的本质力量、显示学习的成果与进步。
D.
在体育教学的交往中，师生之间触觉感知比较多，例如练习活动中相互拖、拉、推、压、拍等。
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