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【判断题】
课程目标只有包含了具体的课程内容才具有实践操作意义,即课程目标必须“内容化”。
A.
正确
B.
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参考答案：
举一反三
【简答题】①国外一位导演曾提出，观众到底应该是上帝，抑或是朋友，还是对手?正确答案却是最、后一个②作家与读者的关系，是文学与受众的关系③只有把读者当对手——征服与被征服的关系，才是最大程度地尊重读者，也最有益于大作品的产生④把读者当朋友看，态度可嘉，可是一旦以朋友视之，不免放任随便，以致放肆⑤如果把读者当上帝看，不免仰视，察言观色，处处迎合，难免不滑入媚俗之途⑥这直接影响到现在文学的成色和品相将以上6个句子...
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【单选题】《野生动物保护法》规定,因科学研究、种族调控、疫源疫病监测或其他特殊情况,需要猎捕国家一级保护野生动物的,应向( )申请特许猎捕证。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
A.
国务院
B.
国务院林业行政部门
C.
国务院农业行政部门
D.
国务院野生动物保护主管部门
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【单选题】在一次鼓励创新的课堂上，老师出了这样一道题：给出的四个图形符号（如图所示），哪个与其他三个的类型不同？有的同学说是图甲，因为它是唯一没有角的图形；有的同学说是图乙，因为它是唯一由直线构成的；有的同学说图丙也正确，因为它是唯一由直线和曲线组成的；还有的同学说，图丁也可以，因为它是唯一非对称的图形。最后，老师的总结是：由于标准和角度不同，这四个图形都可以作为正确答案。答案的丰富多彩表明（）
A.
人们对事物的认识无正确与错误之分
B.
认识与实际的一致是具体的一致
C.
理性认识必须以感性认识为基础
D.
实践是认识发展的动力
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【单选题】①国外一位导演曾提出，观众到底应该是上帝，抑或是朋友，还是对手?正确答案却是最后一个 ②作家与读者的关系，是文学与受众的关系 ③只有把读者当对手—征服与被征服的关系，才是最大程度地尊重读者，也最有益于大作品的产生 ④把读者当朋友看，态度可嘉，可是一旦以朋友视之，不免放任随便，以致放肆 ⑤如果把读者当上帝看，不免仰视，察言观色，处处迎合，难免不滑入媚俗之途 ⑥这直接影响到现在文学的成色和品相 将以上...
A.
①②③⑤④⑥
B.
②⑥①⑤④③
C.
①②⑥③⑤④
D.
⑤④⑥②①③
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【单选题】每题给出一段陈述。这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 第 86 题 一个品牌由不知名到知名，并且经久不衰，关键还是要持续保持和增强自己的市场竞争力。名牌是一代创、代代保，没有名牌要立志创名牌，有了名牌也只能作为竞争的起点。这意味着（ ）。
A.
有了一个名牌后即可以在竞争中永远立于不败之地
B.
只要投入大量资金做广告，就可以创立并保持名牌
C.
要树名牌必须不断地炒作
D.
名牌没有“终身制”
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【单选题】教师除了检查儿童答案的正确性之外，还必须了解儿童得出这个答案的过程。这个教学要求可以从皮亚杰以下观点中得到支持的是（ ）。
A.
儿童发展进程中存在共性特征
B.
皮亚杰强调学生的积极主动性对学习的影响
C.
儿童是具体而微的“小大人”  ，要用成人的思维考察儿童的思维
D.
儿童认知发展的阶段不同，其思维特点也不同。教师不只是关注儿童思维的结果，还要关注思维的过程
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【判断题】贝克莱认为,心灵感知观念,观念形成知识。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】这个是对的还是错的,答案是正确
A.
正确
B.
错误
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【单选题】存储器字和位扩展时,对数据总线、地址总线、控制总线的扩展方法描述错误的是()
A.
CPU 的数据总线分组连接到存储器芯片
B.
CPU 的地址总线高位线连存储器芯片控制端口，地址总线低位直接连存储器芯片的地址端口
C.
CPU 的地址总线高位线连存储器芯片控制端口，地址总线低位分组连存储器芯片的地址端口
D.
控制总线直接连存储器芯片的控制端口
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【单选题】您认为这个答案正确,还是那个答案正确?这句话属于什么方式的征询?
A.
主动式征询
B.
开放式
C.
封闭式征询
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【单选题】《野生动物保护法》规定,因科学研究、种族调控、疫源疫病监测或其他特殊情况,需要猎捕国家一级保护野生动物的,应向( )申请特许猎捕证。 prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace>
A.
国务院
B.
国务院林业行政部门
C.
国务院农业行政部门
D.
国务院野生动物保护主管部门
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【单选题】在一次鼓励创新的课堂上，老师出了这样一道题：给出的四个图形符号（如图所示），哪个与其他三个的类型不同？有的同学说是图甲，因为它是唯一没有角的图形；有的同学说是图乙，因为它是唯一由直线构成的；有的同学说图丙也正确，因为它是唯一由直线和曲线组成的；还有的同学说，图丁也可以，因为它是唯一非对称的图形。最后，老师的总结是：由于标准和角度不同，这四个图形都可以作为正确答案。答案的丰富多彩表明（）
A.
人们对事物的认识无正确与错误之分
B.
认识与实际的一致是具体的一致
C.
理性认识必须以感性认识为基础
D.
实践是认识发展的动力
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【单选题】①国外一位导演曾提出，观众到底应该是上帝，抑或是朋友，还是对手?正确答案却是最后一个 ②作家与读者的关系，是文学与受众的关系 ③只有把读者当对手—征服与被征服的关系，才是最大程度地尊重读者，也最有益于大作品的产生 ④把读者当朋友看，态度可嘉，可是一旦以朋友视之，不免放任随便，以致放肆 ⑤如果把读者当上帝看，不免仰视，察言观色，处处迎合，难免不滑入媚俗之途 ⑥这直接影响到现在文学的成色和品相 将以上...
A.
①②③⑤④⑥
B.
②⑥①⑤④③
C.
①②⑥③⑤④
D.
⑤④⑥②①③
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【单选题】每题给出一段陈述。这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述，选择一个答案。注意，正确的答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 第 86 题 一个品牌由不知名到知名，并且经久不衰，关键还是要持续保持和增强自己的市场竞争力。名牌是一代创、代代保，没有名牌要立志创名牌，有了名牌也只能作为竞争的起点。这意味着（ ）。
A.
有了一个名牌后即可以在竞争中永远立于不败之地
B.
只要投入大量资金做广告，就可以创立并保持名牌
C.
要树名牌必须不断地炒作
D.
名牌没有“终身制”
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【单选题】教师除了检查儿童答案的正确性之外，还必须了解儿童得出这个答案的过程。这个教学要求可以从皮亚杰以下观点中得到支持的是（ ）。
A.
儿童发展进程中存在共性特征
B.
皮亚杰强调学生的积极主动性对学习的影响
C.
儿童是具体而微的“小大人”  ，要用成人的思维考察儿童的思维
D.
儿童认知发展的阶段不同，其思维特点也不同。教师不只是关注儿童思维的结果，还要关注思维的过程
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【判断题】贝克莱认为,心灵感知观念,观念形成知识。
A.
正确
B.
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A.
正确
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【单选题】存储器字和位扩展时,对数据总线、地址总线、控制总线的扩展方法描述错误的是()
A.
CPU 的数据总线分组连接到存储器芯片
B.
CPU 的地址总线高位线连存储器芯片控制端口，地址总线低位直接连存储器芯片的地址端口
C.
CPU 的地址总线高位线连存储器芯片控制端口，地址总线低位分组连存储器芯片的地址端口
D.
控制总线直接连存储器芯片的控制端口
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【单选题】您认为这个答案正确,还是那个答案正确?这句话属于什么方式的征询?
A.
主动式征询
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